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16．用瓶塞塞緊的燒瓶內有一些水，水的上方有較多的水蒸氣，瓶塞與打氣筒相連，如圖所示．用打氣筒向瓶內打氣，過一會兒瓶塞從瓶口中彈出來，同時看到瓶內出現(xiàn)“白霧”，迅速將瓶塞重新塞緊，再向燒瓶內打氣，會看到“白霧”消失了，請說明“白霧”消失的原因．

分析 從發(fā)生的物理過程結合內能的改變方法來分析瓶內空氣內能的改變．并明確白霧的狀態(tài)（液態(tài)），然后再分析其形成原因．

解答 答：迅速將瓶塞重新塞緊，再向燒瓶內打氣，壓縮氣體做功，內能增大，小水珠吸熱汽化為氣態(tài)的水蒸氣，則看不到了．

點評 本題考查了汽化（蒸發(fā)）知識，知道白霧是液態(tài)的水滴是本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．今年“五一”假期，小明隨父母到“紅河谷中的太陽城--元江”體驗生活，增長知識．他家的小轎車行駛在玉元高速公路一段下直的路而上時，小明觀察到儀表盤上顯示的速度為108km/h，如圖所示，若該車以此速度行駛了2min，忽然前面出現(xiàn)一交通標志牌，求：

（1）該車2min行駛的路程．
（2）在交通標志牌中80的含義是什么？
（3）小轎車在遵守交通規(guī)則的前提下，到元江要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)題目要求作圖

（1）如圖a是用木棒撬石塊的示意圖，請在圖中用小黑點標出支點，用符號O表示，并畫出動力F的力臂L．
（2）我市新增了新能源公交車，在公交車后門的兩側扶手上，各裝有一個按鈕（相當于一個開關），想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光提醒司機．請設計一個符合要求的電路圖（已畫出指示燈和電源，如圖b所示）．
（3）用筆畫線表示導線，將圖c的電路連接完整，要求：燈泡L1與L2并聯(lián)，用電流表測量干路中的總電流（電流大于0.6A）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．自行車的結構和使用中為了增大摩擦的是（　�。�
A．輪胎上刻有凹凸不平的花紋B．車輪做成圓形
C．給車軸加潤滑油D．在轉動部分使用了滾珠軸承

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示是吹風的簡化電路圖．M是電動機，R是發(fā)熱電阻，S是選擇開關，則下列說法正確的是（　�。�
A．S位于B和C位置時吹冷風B．S位于C和D時吹熱風
C．S位于C和D時R和M串聯(lián)D．S位于C和D時R和M的電壓都是22OV

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，通過做功改變物體內能的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．減小誤差的方法：（1）多次測量求平均值；（2）選用精密度高的測量工具；（3）改進測量方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某同學想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻，電源是兩節(jié)新干電池．他已連接了部分電路，如圖甲所示．請你接著完成下列步驟：

（1）選電壓表合適的量程，用筆畫線代替導線，將電路補畫完整．并在丙中畫出對應電路圖．
（2）當電壓表示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時電路中的電流是0.24A，電阻絲的電阻
為10Ω．這位同學通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是減小誤差．
（3）不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實驗是測量電阻的功率．
（4）若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大，造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻隨溫度升高而變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．已知江水的密度小于海水的密度，一艘潛水艇從江河潛航入大海，潛水艇受到浮力情況是（　�。�
A．變大些B．不變
C．變小些D．缺少條件無法判斷

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