電工師傅要在院子里裝一盞燈,燈泡與室內(nèi)的燈泡完全相同,并且共用一個開關(guān)。他打算在閉合開關(guān)時兩燈同時正常發(fā)光,斷開開關(guān)時兩燈同時熄滅。他要求一位學(xué)徒電工進行操作。學(xué)徒電工把連接院子里電燈的兩根導(dǎo)線直接接到室內(nèi)電燈開關(guān)的兩個接線螺絲上,結(jié)果沒有達到目的。請你在圖5甲中畫出學(xué)徒電工安裝的電路圖,并說明當(dāng)開關(guān)斷開和閉合時兩燈是否發(fā)光及亮度情況。然后在圖5乙中畫出正確的電路圖。
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小明參觀工廠時,注意到一個電度表上標(biāo)有1500r/kw·h字樣。他又發(fā)現(xiàn)電度表盤在2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了120轉(zhuǎn),于是他算出了當(dāng)時這個工廠的用電功率是________千瓦。
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1996年清華大學(xué)和香港大學(xué)的學(xué)生合作研制了一輛太陽能汽車.車上電池的太陽能接收板的面積是8m2,它正對太陽時電池能夠產(chǎn)生120V的電壓,并對車上電動機提供10A的電流.電動機的直流電阻為4Ω,而太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.0×103W/m2.求:
1.該車的太陽能電池的效率是多少?電動機把電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率是多少?
2.若太陽輻射的總功率為3.9×1.026 W,且太陽光在穿過太空及地球大氣層到達地面的途中有28%的能量損耗,還知道半徑為R的球面面積為S=4πR2.請根據(jù)這些資料計算太陽到地球的距離.
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圖2中四個燈泡的連接方式是 [ ]
A.四燈串聯(lián) C.L2、L3、L4并聯(lián),再與L1串聯(lián)。
B.四燈并聯(lián) D.L1、L2、L3并聯(lián),再與L4串聯(lián)。
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某控制電路的一個封閉部件上,有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一只,如圖所示,連接A、C,燈亮,鈴不響;連接A、B鈴響,燈不亮;連接B、C燈不亮,鈴不響。請你根據(jù)上述情況畫出這個部件的電路圖。
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在圖3的電路中,R為待測電阻,阻值約為5Ω。給你的器材有:滑動變阻器(2A,0~10Ω);電壓表,有2個量程,分別為0~3V、0~15V;電流表,有2個量程,分別為0~0.6A、0~3A;電池組為新干電池3節(jié)串聯(lián)。兩只電表的量程可采用以下4種選法,但為使測量時能較準(zhǔn)確地讀數(shù),最后,兩只電表的量程應(yīng)采用 [ ]
A.0~0.6A和0~1.5V B.0~3A和0~15V
C.0~0.6A和0~3V D.0~3A和0~3V
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王老師要用一個電影放映燈泡(如圖8)為實驗儀器照明,他所用電源的輸出電壓是24V,若把一段電阻絲和燈泡串聯(lián)起來接至電源上,為使燈泡正常發(fā)光,這段電阻絲的電阻值應(yīng)該是_______Ω,它應(yīng)該至少能承受________A的電流。
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1821年,德國物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:把兩根銅絲和一根鐵絲與
靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫;另一個連接點放在火焰上加熱。發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這一現(xiàn)象表明這時閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”,把這一電路叫“熱電偶電路”。
某研究小組的同學(xué)們按如圖7所示的電路,模擬塞貝克實驗,探究了決定“熱電流”大小的因素,通過實驗測得了電流的大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù):
兩接點間的溫差/℃ | 0 | 1 | 100 | 200 | 300 | 500 |
電路中的電流/10-1A | 0.00 | 0.01 | 0.64 | 1.42 | 2.29 | 4.17 |
請根據(jù)以上資料數(shù)據(jù)說明:
(1)產(chǎn)生熱電流的條件是 , 。
(2)根據(jù)熱電流的特點,猜想并寫出熱電偶電路的一種應(yīng)用: 。
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小轎車勻速行駛在公路上,坐在副駕駛位置的小青觀察到轎車速度盤的指針始終在100km/h位置處,在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛普通轎車的過程中,小青發(fā)現(xiàn)該轎車通過自己的時間恰好為1秒,則該轎車的車速范圍為 ( )
A.15~20m/s B.20~25 m/s C.25~30 m/s D.30~35 m/s
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