如圖所示,初三某班同學(xué)到實驗室做“測量小燈泡功率”的分組實驗,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)。同學(xué)們設(shè)計的電路如圖甲所示:
(1)根據(jù)圖甲電路圖,將乙圖未連接完的實物元件連接完整(要求:滑片向右移動時,電流增大,連線不能交叉 )____________ 。
(2)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,則接下來的操作是____________;
(3)為了測量燈泡的額定功率,最合適的滑動變阻器應(yīng)選用__________(選填R1、R2、R3);
(4)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丁所示,則此時通過小燈泡的電流是______A,燈泡兩端的電壓是____V,燈泡的實際功率是______W。
(5)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),同學(xué)們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖戊),根據(jù)圖象提供的信息,通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象為非直線關(guān)系的原因___________________。
科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市八年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系,小明從學(xué)校電工師傅那里選取了一段“2.5 mm2”的鋁線,而小紅則用電冰箱自制了一些大小不等的長方體冰塊.
(1)現(xiàn)有測量體積的量筒,為完成該探究實驗,還必須使用的測量工具是_______、_______.
(2)小明的實驗記錄見表一.為直接反映出物質(zhì)的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系,請你把表格的第三行所缺的物理量及數(shù)值填寫完整____________.
(3)小紅在用冰塊進(jìn)行探究時,為防止冰塊熔化,盡量縮短測量時間,她只在草稿紙上記錄下了兩組數(shù)據(jù),分別是質(zhì)量(g):0.9、5.4、7.2、3.6;體積(cm3):1、8、6、4.請你將數(shù)據(jù)重新整理好,填在表二的對應(yīng)空格中_____________.
(4)請在坐標(biāo)圖中分別描繪鋁和冰的m-V圖像__________.
(5)從你所描繪鋁和冰的m-V圖像中可以發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?_____________________.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是小明探究“運(yùn)動和力的關(guān)系”的實驗裝置,實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入粗糙程度不同的水平面,觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動的距離大小。
(1)實驗過程中分別在水平木板上鋪上毛巾、棉布的目的是_____________________
(2)通過分析實驗數(shù)據(jù)可知:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越______,滑塊運(yùn)動的距離就越__________。
(3)進(jìn)一步推理,如果運(yùn)動的滑塊受到的摩擦力減小到零,則滑塊將會做___________________運(yùn)動。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
作用在一個物體上的兩個力,分別為F1=3 N、F2=5 N,并且這兩個力在同一條直線上,則F1與F2的合力( )
A. 一定是8 N
B. 一定是2 N
C. 可能是3 N或5 N
D. 可能是2 N或8 N
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題
超聲波加濕器通電工作時,霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動,將水拋離水面霧化成大量1μm~5μm的超微粒子(水霧),吹散到空氣中使空氣濕潤,改變空氣的濕度。
如圖甲所示是某型號超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過風(fēng)扇的空氣體積;加濕效率是指實際加濕量和實際輸入功率的比值。
甲 乙
(1)水霧化成超微粒子的過程__________(選填“是”或“不是”)汽化現(xiàn)象。
(2)加濕器正常工作時電流為_____________A,加滿水后最多能加濕__________h。
(3)在沒有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了720次,此過程中加濕器的實際功率__________W。
(4)加濕器的加濕量Q實至少為____________L/h。
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示甲圖是某賓館床頭柜上的開關(guān)示意圖,乙圖是其控制的電路,其中S1為旋轉(zhuǎn)開關(guān),單獨控制臺燈的通斷和亮度,S2為單獨控制電視插座的開關(guān),請在乙圖中將電路圖連接完整,要求符合安全用電原則。
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
2016年10月17日,執(zhí)行與天宮二號交會對接任務(wù)的神舟十一號載人飛船,順利將2名航天員送上太空;如圖所示為“長征二號F”運(yùn)載火箭,它采用了我國最新研制的大推力液氧液氫發(fā)動機(jī)。液氫燃燒過程中,其熱值大小_____;燃?xì)鈱鸺龉,燃(xì)獾膬?nèi)能會_____(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”);能量的轉(zhuǎn)化具有______。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
樓梯拐角的墻上裝了一塊鏡子(如圖所示),方便同學(xué)們?nèi)粘U韮x容的同時,也能更好地在節(jié)電的情況下通過光的反射,對樓道進(jìn)行照明(光能反射到A點).請畫出:(a)燈S在鏡中的像S′。(b)燈S發(fā)出的光經(jīng)過鏡子反射到A點的光路圖。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級下學(xué)期第一次單元練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
同學(xué)們想測量開水瓶軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進(jìn)行了實驗,實驗步驟如下:
①調(diào)整天平橫梁平衡;
②用天平測出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲;
③在量筒中裝入適量的水,如圖乙;
④讀出水的體積V1;
⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2;
⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中,如圖丁,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3;
請回答以下問題:
(1)在步驟①中,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤中央刻度線右側(cè),則應(yīng)向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。
(2)請根據(jù)上述實驗步驟,將下面表格內(nèi)容填寫完整 _____。
(3)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一步驟是多余的,這一步驟是______(填序號)。
(4)同學(xué)們經(jīng)過評估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測密度應(yīng)______(選填“大于”或“小于”)軟木的實際密度。請?zhí)岢鲆粋減小此偏差的辦法:______。
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