如圖所示,一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體距凸透鏡15cm時(shí),重新調(diào)節(jié)光屏的位置,清晰可得( )

A.倒立縮小的實(shí)像 B.倒立等大的實(shí)像

C.倒立放大的實(shí)像 D.正立放大的虛像

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是某晶體的熔化圖像,從這個(gè)圖中可知

A.CD段是氣體 B.晶體的熔點(diǎn)是48℃

C.BC段晶體不吸熱 D.6min時(shí)晶體已完全熔化

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省營(yíng)口市初二期末物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

寒假的某一天,小潔隨爸爸一起外出,突然發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的前窗玻璃蒙上一層霧氣,前方道路看不太清楚.小潔正擔(dān)心行車(chē)安全時(shí),只見(jiàn)爸爸打開(kāi)空調(diào)開(kāi)關(guān),對(duì)著玻璃吹暖風(fēng),不一會(huì)兒玻璃上的霧氣就消失了.請(qǐng)你應(yīng)用物理知識(shí)解釋霧氣的產(chǎn)生及消除過(guò)程.

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從聲音的特征看,“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的 大,“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的 好,“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的 高.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度﹣時(shí)間”圖象如圖乙所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的.

(2)從圖乙中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是 ℃.

(3)如果為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù),小華將溫度計(jì)從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏 (填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

光照在你正在完成的試卷表面發(fā)生的是 (選填“鏡面”或“漫”)反射.若其中一條光線的入射角為30°,則其反射角 (選填“大于”、“小于”或“等于”)30°.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市等六校聯(lián)考初三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了功和功率的知識(shí)后,小明想粗略測(cè)量自己上樓梯時(shí)的功率,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

(1)實(shí)驗(yàn)所需的器材:臺(tái)秤、皮尺、

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①用臺(tái)秤稱(chēng)出人的質(zhì)量m;

②用皮尺測(cè)出樓的高度h;

(3)根據(jù)測(cè)出的物理量,推導(dǎo)出計(jì)算功率的公式:P= (用上述字母表示).

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0.2kg木炭完全燃燒后放出的熱量的80%被50kg初溫為20℃的水吸收,則水可以升高到多少℃?(已知木炭的熱值為3.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),結(jié)果保留整數(shù))( )

A.32℃ B.52℃ C.46℃ D.50℃

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如圖所示是海波的熔化圖象,根據(jù)該圖象能夠獲得的合理的信息有:

信息一:海波的熔點(diǎn)為48℃;

信息二: ;

信息三:

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