著名的馬德堡半球?qū)嶒炏蛉藗冏C明了大氣壓強的存在，________________實驗測定了大氣壓強的數(shù)值。人站著對地面壓強約為1.5×104帕，它的物理意義是_____________________________。

托里拆利 1平方米的地面上受到人的壓力為1.5×104N 【解析】解答：托里拆利實驗測定了大氣壓強的數(shù)值。人站著對地面壓強約為1.5×104帕，它的物理意義是：1平方米的地面上受到人的壓力為1.5×104N . .
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相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年度八年級物理下第十一章功和機械能單元測試卷 題型：綜合題

一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m．

（1）他站在地面上時對地面的壓強多大？

（2）畫出滑輪組的繞線方式；

（3）若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？

（1）1.25×104Pa；（2）如下圖所示；（3）400N；40W 【解析】試題分析：（1）他站在地面上時對地面的壓力和自己的體重相等，又知道雙腳與地面接觸面積，根據(jù)p=求出對地面的壓強； （2）在使用滑輪組提升重物時，既要考慮到它的省力情況，還應注意動力的施力方向； （3）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離，根據(jù)W=Gh求出有用功，利用η=×100%...

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學期第十一章功和機械能單元檢測試卷 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．

（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為____N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為_________%．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：___________．

（2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答：__；

請簡要說明兩條理由：① ______________；

② _______________________________．

0.5 66.7 由于使用杠桿時需要克服杠桿自重（克服摩擦力）等做功 不能 兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置 僅根據(jù)一次對比實驗所得結(jié)論是不可靠的 【解析】（1）彈簧測力計每一個大格代表1N，每一個小格代表0.1N，示數(shù)為0.5N； 用杠桿提起貨物，對貨物做的功是有用功，W有=Gh=1N×0.1m=0.1J， 用杠桿提起貨物，對整個杠桿做的功是總功，W總=Fs=0.5N×0.3m=...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第九單元《壓強》測試卷 題型：綜合題

在高速公路上，貨車超載已經(jīng)成了一種普遍的現(xiàn)象，除了貨車的超載，一些地方的客車超載問題也非常突出，并且造成了多起群死群傷的重大交通事故。按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標準，載貨車輛的輪胎對地面的壓強應控制在700kPa以內(nèi)。但也有一些司機，為了降低營運成本，肆意超載。

有一輛自重2000kg的6輪汽車，該車核準載貨量為4000kg，而在實際營運中卻裝貨10000kg，若汽車的每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2。（計算中g＝10N/kg）

（1）這輛汽車對路面的壓強是多少？

（2）請你運用所學到的物理知識分析超載還會帶來什么樣的危害？（舉兩例即可）

（1）1×106Pa (2)增大壓強，壓壞路面；增大慣性，容易發(fā)生交通事故 【解析】解答：(1)已知：m自＝2000kg，m貨＝10000kg，g＝10N/kg，S′＝0.02m2求：這輛汽車對路面的壓強P 。車對路面的壓力等于車的重力F＝G＝(m自+m貨)g＝12000kg×10N/kg＝120000N，車跟路面的接觸面積S＝6S′＝6×0.02m2＝0.12m2 ,車對路面的壓強：P＝1...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第九單元《壓強》測試卷 題型：填空題

如圖所示，A為邊長0.1米的正方體，重5牛頓，B為粗糙水平面，F(xiàn)為豎直作用在A上的力，大小為6牛頓，則圖甲中B所受壓力為_______牛，受到的壓強是_________帕斯卡，圖乙中B所受壓力為_______牛，受到的壓強為_________帕。

11 1100 1 100 【解析】解答：甲圖中物體受重力G、向下的壓力F及水平面向上的支持力F1，力的作用是相互的，則B所受的壓力F′1＝G+F＝5N+6N＝11N則受到的壓強P1＝1100Pa；乙圖中物體受重力G,向上的壓力F,水平面對物體向下的壓力F2＝F?G＝6N?5N＝1N；力的作用是相互的，則圖乙中B所受壓力F′2＝F2＝1N；則B受到的壓強P2＝＝100Pa.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第九單元《壓強》測試卷 題型：填空題

質(zhì)量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動．鴨的腳印比雞的淺．這是因為鴨與雞相比，鴨腳掌接觸地面的面積較 ，對地面產(chǎn)生的壓強較 ．（填“大”或“小”）

大 小 【解析】試題分析：質(zhì)量相同的雞和鴨，對地面的壓力相同；而雞與鴨相比，雞腳掌接觸地面的面積較小，對地面產(chǎn)生的壓強較大，也就是壓力的作用效果更明顯；故雞的腳印比鴨的深；

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第九單元《壓強》測試卷 題型：單選題

對于液體壓強，下列說法正確的是 （ ）

A. 液體只對容器的底有壓強

B. 液體的重力、體積越大，液體壓強越大

C. 液體的密度越大，液體的壓強越大

D. 同一種液體的壓強只跟深度成正比

D 【解析】解答：由于液體具有流動性，液體對容器底和容器側(cè)壁都有壓強，所以選項A的說法不正確。液體的壓強只與液體的深度和密度有關，所以選項B的說法不正確。不同種液體的壓強不僅與液體的密度有關，還與液體的深度有關，所以選項C的說法不正確。同一種液體的壓強只跟深度成正比，所以選項D的說法正確。 故選D.

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第十章 壓強與浮力 單元測試 題型：填空題

某動物園內(nèi)的一頭大象體重6×104N，四腳著地的面積是0.24m2，則這頭大象抬起一只腳時，大象對地面的壓力是 N，四腳著地時大象對地面的壓強為 Pa．

6×104；2.5×105 【解析】 試題分析：大象對地面的壓力等于大象的重力，所以大象對地面的壓力F=G=6×104N； 四腳著地的面積是S=0.24m2，四腳著地時大象對地面的壓強p===2.5×105Pa．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè)題：第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點 題型：單選題

在探究平面鏡成像的實驗中，下列說法錯誤的是（ ）

A．用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體，便于確定像的位置

B．選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大小

C．將白紙放在像的位置，透過玻璃看到白紙上有像，由此得出白紙能接收平面鏡所成的像

D．平板玻璃放置時應與桌面垂直

C 【解析】 試題分析：探究平面鏡成像特點的實驗過程中要注意： ①用平板玻璃代替平面鏡； ②兩只蠟燭大小相同； ③平面鏡成的像是虛像； ④玻璃板要豎直放置． 【解析】 A、用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體，便于確定像的位置，說法正確，不符合題意； B、選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大小，說法正確，不符合題意； C、面...

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