12.“足球進(jìn)校園”活動(dòng)如火如荼,足球成為學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng).足球的質(zhì)量為400g,它受到的重力為4N;小明踢球時(shí),發(fā)生形變的足球具有彈性勢(shì)能;飛行中的球會(huì)落向地面,是由于足球受到重力;守門(mén)員用頭頂出奪門(mén)而來(lái)的足球,改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);落地后的足球在草地上越滾越慢,是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮;要踢出“香蕉球”,須踢足球的?cè)部使其發(fā)生旋轉(zhuǎn),這說(shuō)明力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān).(g=10N/kg)

分析 (1)知道足球的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出足球的重力;
(2)物體由于發(fā)生彈性形變具有的能叫彈性勢(shì)能;
(3)地球周圍及附近的一切物體都受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的;
(4)力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(5)在草地上滾動(dòng)的足球越滾越慢,說(shuō)明足球受到了力的作用,這個(gè)力阻止了足球的運(yùn)動(dòng);
(6)影響力作用效果的因素有:力的大小、方向、作用點(diǎn).

解答 解:(1)足球受到的重力G=mg=400×10-3kg×10N/kg=4N;
(2)小明踢球時(shí),發(fā)生形變的足球具有彈性勢(shì)能;
(3)由于足球受到重力作用,則飛行中的球會(huì)落向地面;
(4)守門(mén)員用頭頂出奪門(mén)而來(lái)的足球,改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(5)在草地上滾動(dòng)的足球越滾越慢是因?yàn)槭艿搅说孛娴哪Σ亮Γ?br />(6)要踢出“香蕉球”,就要踢其側(cè)部,這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”,說(shuō)明了力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān).
故答案為:4;彈性勢(shì);重力;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);摩擦力;作用點(diǎn).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力的計(jì)算和能的判斷、重力的作用、摩擦力的作用、影響力大小的三個(gè)因素等,有一定的綜合性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.一輛小車的總質(zhì)量為500kg,在水平路面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,受到的阻力是車重0.05倍,問(wèn):(g=10N/kg )
(1)小車靜止時(shí),用100N的水平拉力拉小車,小車受到的阻力為多大?
(2)當(dāng)水平拉力為多大時(shí),小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)?

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3.《舌尖上的中國(guó)》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美,小明 想到剛吃完的鐵鍋燉魚(yú)也是非常有名的小吃,下列有關(guān)這種小吃的說(shuō)法正確的是(  )
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B.能聞到燉魚(yú)的香味是香味分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
C.燉魚(yú)的鍋加熱后才能聞到香味是因?yàn)橹挥袦囟壬邥r(shí),分子才運(yùn)動(dòng)
D.一掀起鍋蓋,就能看到大量的“白氣”,這是汽化現(xiàn)象

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20.如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體浸沒(méi)在水中,下表面距水面30cm,物體上表面受到水的壓強(qiáng)是2000Pa,物體下表面受到水的壓強(qiáng)是3000Pa,物體上表面受到水的壓力是20N,物體下表面受到水的壓力是30N,物體受到的浮力是10N(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2015年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)由日本和加拿大兩位科學(xué)家共同獲得,他們發(fā)現(xiàn)了中微子振蕩,表明中微子具有質(zhì)量.關(guān)于微觀粒子的說(shuō)法正確的是( 。
A.原子是由質(zhì)子和中子組成B.電子不帶電,質(zhì)子帶正電
C.中子和電子繞原子核高速運(yùn)動(dòng)D.中微子具有動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小李同學(xué)將兩個(gè)鉛圓柱體的接觸面用小刀刮平,使刮紋方向一致,將它們互相緊密接觸平移直到兩個(gè)面完全重合,并用力擠壓.然后將“粘”在一起的鉛柱體掛在支架上.

(1)下面的鉛柱體不會(huì)掉下來(lái)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”),原因是分子間存在引力.
(2)為什么要用小刀將鉛柱體表面刮平?你的解釋是:使得兩個(gè)接觸面接觸緊密,達(dá)到分子間起引力的范圍.
(3)小張同學(xué)認(rèn)為,本實(shí)驗(yàn)不能排除大氣把兩個(gè)鉛柱體壓在一起.如圖實(shí)驗(yàn)中,能幫助小張釋疑的是D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示的測(cè)量工具所測(cè)的物理量是質(zhì)量,你的判斷依據(jù)是質(zhì)量的單位是kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小文為了“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”,設(shè)計(jì)了電路,將兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,如圖所示.
(1)連接或改接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi).
(2)檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,他應(yīng)該斷開(kāi)電路并把電壓表改接小量程重新測(cè)量.
(3)小文分別把電壓表連在圖中 AB 兩點(diǎn)、BC 兩點(diǎn)及 AC 兩點(diǎn),閉合開(kāi)關(guān)后,測(cè)得的數(shù)據(jù)是:UAB=0V,UBC=3V,UAC=3V,則故障可能L1短路(或L2斷路;或L1短路同時(shí)L2斷路)(答一條).
(4)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行.分別測(cè)出、UAB=1.4V、UBC=1.4V、UAC=2.8V,分析這組數(shù)據(jù),小文發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是:串聯(lián)電路兩端的電壓等于串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和.
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“UAB=1.4V、UBC=1.4V”,小文還認(rèn)為:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓始終是相等的.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論錯(cuò)誤;(選填“正確”“錯(cuò)誤”)這對(duì)你進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)是應(yīng)選取不同規(guī)格的燈泡,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)再得結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下猜想:
甲:電功率跟電流有關(guān),電流越大,電功率越大.
乙:電功率跟電壓有關(guān),電壓越大,電功率越大.
(1)小明同學(xué)就猜想甲進(jìn)行了如下探究:
A、按照如圖1連好電路;
B、更換不同規(guī)格的燈泡,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片,分別記下電流表的讀數(shù)和燈泡的亮度.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)所用燈泡電流表讀數(shù)燈泡亮度
1燈泡10.1A很暗
2燈泡20.2A較暗
3燈泡30.3A較亮
4燈泡40.4A很亮
C.小明由此得出:電功率跟電流有關(guān),電流越高,電功率越大.
請(qǐng)你對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行評(píng)估,他的實(shí)驗(yàn)有什么不合理之處?應(yīng)如何改進(jìn)?
不合理之處:未控制燈泡兩端電壓不變.
改進(jìn)方法:在燈泡兩端接一個(gè)電壓表,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使換燈前后燈泡兩端電壓保持不變(或用不同規(guī)格的燈泡并聯(lián),用電流表測(cè)出各燈電流,比較電流與亮度的關(guān)系).
(2)現(xiàn)有如下器材:不同規(guī)格的燈泡2個(gè)、電源1個(gè)、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電壓表2只、導(dǎo)線若干,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路來(lái)驗(yàn)證猜想乙,并把電路圖2畫(huà)在方框內(nèi).
(3)探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小明猜想:“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系.”于是,他向老師借了一些定值電阻和其它相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二.
表一:
R/Ω510152030
I/A0.20.20.20.20.2
U/v12346
P/w0.20.40.60.81.2
表二:
R/Ω510152030
I/A1.20.60.40.30.2
U/V66666
P/W7.23.62.41.81.2
根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是:電流一定時(shí),電功率與電阻成正比.
根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是:電壓一定時(shí),電功率與電阻成反比.

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同步練習(xí)冊(cè)答案