【題目】小明利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下一些探究活動．

（1）調節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置，在光屏上得到了燭焰清晰的像，他用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分，這時觀察到光屏上 （填“會”或“不會”）出現(xiàn)指尖的像，光屏上燭焰的像會變 （填“亮”或“暗”）些．

（2）將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來燭焰清晰的像變模糊了，使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像．由此可見，這只眼鏡片是 （填“近視”或“遠視”）眼鏡片，這種眼鏡片對光線有 （填“會聚”或“發(fā)散”）作用．

【答案】（1）不會；暗；（2）近視；發(fā)散

【解析】

試題分析：（1）用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分，手指處于凸透鏡的1倍焦距以內，故此時成虛像，不能成在光屏上，所以在光屏上不能看到手指尖的像；且雖然整個物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住，但總會有一部分光通過上半部分凸透鏡而會聚成像，因此，像與原來相同顯示像的全部；由于折射出的光線與原來相比減少了，故像會變暗．

（2）只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說明物距不變，像距增大了，也就是眼鏡對光線有發(fā)散作用，因此這只眼鏡是凹透鏡．

故答案為：（1）不會；暗；（2）近視；發(fā)散．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”．

（1）實驗中通過觀察 來比較電流產生的熱量的多少．

（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入 、 的煤油．兩瓶中裝入的是煤油而不是水的原因是 ．

（3）為達到實驗目的，選用的兩電阻絲的阻值不能 ．

（4）實驗結論是 ．

（5）該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產生的熱量與 的關系．

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【題目】下列能源中，屬于二次能源的是

A. 風能 B. 石油 C. 核能 D. 電能

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【題目】用一個質量可以忽略不計的薄塑料袋裝滿水,掛在彈簧秤上,將其浸沒在水中,則彈簧秤讀數(shù)（ ）

A. 小于袋中水重 B. 等于袋中水重 C. 大于袋中水重 D. 等于零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡L的額定電壓為3V，它的I﹣U圖象如圖甲所示，把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片P移至B端，閉合開關S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V．已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌上標有“10Ω 2A”．下列說法中錯誤的是（ ）

A. 電源電壓為4.5V

B. 小燈泡的額定功率為1.5W

C. 小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

D. 小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為2.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R2=12Ω，小燈泡L標有“6V 3W”字樣（不考慮燈絲電阻變化）．當S1、S2、S3都閉合時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.6A，求：

（1）電源電壓和定值電阻R1的值各為多大？

（2）當S1閉合S2、S3斷開時，小燈泡消耗的實際功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示裝置探究液體壓強的特點（已知隔板在容器的中央）．

（1）向隔板左側倒水，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右側凸起，如圖甲所示，這說明液體對容器側壁有 ．向左側倒的水越多，橡皮膜凸起的程度越明顯，這說明液體壓強隨深度的增加而 ．

（2）再向隔板右側倒入另一種液體，當加到一定程度時，橡皮膜恢復原狀（如圖乙所示），則此時A、B兩點的液體壓強關系：PA PB．

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【題目】某同學在10秒內用50牛的水平推力使一個質量為20千克的物體沿水平地面前進了5米，放手后，物體繼續(xù)滑行了1.5米，此人對物體所做功的功是（ ）

A. 325焦 B. 980焦 C. 1274焦 D. 250焦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 發(fā)電機將電能轉化為機械能

B. 電動機工作時線圈中會產生感應電流

C. 電動機的工作原理是電磁感應

D. 導體在磁場中做切割磁感線運動時一定產生感應電流

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