4.如圖,燒杯沿斜面勻速下滑,小球 A 漂浮在燒杯內(nèi)的水面上,畫出此時(shí)小球 A 受力的示意圖.

分析 小球在水中受到重力和浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,由于小球漂浮,因此受到的力是平衡力,重力和浮力大小相等.

解答 解:燒杯沿斜面勻速下滑,小球漂浮在水面上,受到重力和浮力的作用,重力和浮力是一對(duì)平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上,如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖時(shí)要考慮到物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的力就是平衡力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.同學(xué)們?cè)陔妼W(xué)復(fù)習(xí)時(shí),進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn).

(1)甲組同學(xué)利用電路圖1探究“電流與電壓的關(guān)系”.
①請(qǐng)你按電路圖1完成實(shí)物圖2的連接.
②實(shí)驗(yàn)收集的信息如表,由表格數(shù)據(jù)可直接得出通過小燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系是電壓越大,電流越大(電流隨電壓增大而增大).為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做怎樣的替換?
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
U/V1.01.52.5
I/A0.200.250.30
(2)乙組同學(xué)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①小欣找來了兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡利用圖3電路,探究了“電功率跟電壓的關(guān)系”.收集到的信息如表所示,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.通過用電器的電流相同時(shí),用電器兩端電壓越大,電功率越大
電壓/V發(fā)光情況
L11.8
L22.7
②同組的小瑞利用圖1所示的電路,也完成了小欣的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整.
a.按電路圖連好電路;
b.分別將燈泡L1、L2接入電路;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片保持兩次電流表示數(shù)相同;
c.分別記下電壓表示數(shù)和燈泡的發(fā)光情況.
d.分析比較實(shí)驗(yàn)信息,得出結(jié)論.
③請(qǐng)你對(duì)小欣和小瑞設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)對(duì)比評(píng)價(jià).a(chǎn).先后兩次觀察比較燈的亮度不如同時(shí)觀察比較燈的亮度更直觀、更明顯;
b.更換燈泡后為了控制電流相同,需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,操作麻煩;
c.用這個(gè)電路還可以研究電功率與電流的關(guān)系;
d.通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器可以多次實(shí)驗(yàn),使規(guī)律更具普遍性.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.閱讀下面的短文,回答問題:
                                                                      空氣能熱水器
       空氣能熱水器(如圖甲)是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置.其耗能約為電熱水器的四分之一.空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì).
       圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)的過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:
A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速汽化,并從空氣中吸收熱能.
B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器.
C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化.
制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升.空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能(Q)與壓縮機(jī)等電器消耗的電能(W)的比值.能效比越高,說明熱水器的制熱效果越好.
請(qǐng)回答下列問題:

(1)制冷劑在蒸發(fā)器中汽化.
(2)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將空氣中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至水中.
(3)某品牌空氣能熱水器正常工作時(shí)的參數(shù)如下:
電源電壓額定輸入功率/kW進(jìn)水溫度/℃出水溫度/℃能效比
220V0.8420563.4
從表格中的數(shù)據(jù)可知,該空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生的熱水的體積為68L.
[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃);水的密度為1.0×103kg/m3].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識(shí),正確的是(  )
A.原子、電子、質(zhì)子中,尺度最小的是電子
B.磁鐵吸引鐵釘,說明分子間存在引力
C.原子、中子和電子就像行星繞太陽運(yùn)動(dòng)一樣在繞原子核運(yùn)動(dòng)
D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與套在粗糙豎直固定桿 A 處的圓環(huán)相連,彈簧水平且處于原長(zhǎng).圓環(huán)從 A 處由靜止開始下滑,若到達(dá) B 點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,則從 A 到 B 的過程中圓環(huán)的動(dòng)能先變大后變小、機(jī)械能減小;彈簧的彈性勢(shì)能增大(以上均填變化情況);圓環(huán)在 A 點(diǎn)時(shí)處于非平衡(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒為 6V.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整;要求滑片向右移動(dòng)燈泡變亮.

(2)電路連接好后,開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是小燈泡斷路.
(3)故障排除后,當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,交流討論時(shí),同組的小華認(rèn)為:不用電流表,增加一個(gè)定值電阻,也能測(cè)量出這盞小燈泡的額定功率.請(qǐng)你幫助小華完成以下實(shí)驗(yàn)步驟.
①在虛線框內(nèi)畫出小華實(shí)驗(yàn)的電路圖.
②現(xiàn)提供 R1=5Ω,R2=10Ω和 R3=20Ω三個(gè)電阻,則選擇R1放入上述電路圖中更合適.理由是定值電阻兩端電壓小于2.2V,電流為0.4A,所以R<5.5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.家庭電路中,空氣開關(guān)的主要作用是( 。
A.可以節(jié)約電能
B.防止人體觸電
C.防止電路中出現(xiàn)斷路
D.當(dāng)電路中的電流過大時(shí)自動(dòng)切斷電路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.控制噪聲,優(yōu)化人們生活環(huán)境,是當(dāng)今社會(huì)的一項(xiàng)重要課題.主要在“消聲、吸聲、隔聲”三個(gè)方面采取措施,下列屬于通過“吸聲”方式減弱噪聲的是( 。
A.摩托車的消聲器B.學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛
C.道路兩旁的隔音板D.歌劇院的裝飾板上做成蜂窩狀

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備了以下器材:新干電池4節(jié)、規(guī)格為“25Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表(兩只電表均只能使用小量程)、導(dǎo)線若干,定值電阻的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電路存在斷路故障,依據(jù)的現(xiàn)象是電流表的示數(shù)為零.
(3)本實(shí)驗(yàn)中電壓表的作用是:每次更換電阻時(shí),通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,確保電阻兩端電壓為定值;
(4)同學(xué)們電路連接無誤,先用10Ω電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為0.2A;當(dāng)他們換電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行不下去,用所學(xué)的知識(shí)分析,存在的問題是電源電壓過大(滑動(dòng)變阻器的最大電阻太。ㄖ粚懸环N),在不增加其他器材的情況下解決問題最簡(jiǎn)便的方法是:減少一節(jié)干電池;
(5)解決上述問題完成了實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如圖丙,結(jié)論是在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比(在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻的倒數(shù)成正比).

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