【題目】如圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1:R2= ;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ,在相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為 .
【答案】1:2;2:3;2:1
【解析】
試題分析:由圖甲所示電路圖可知,兩電阻串聯(lián),通過(guò)兩電阻的電流I相等,
電壓表V1測(cè)R1兩端電壓,電壓表V2測(cè)兩電阻總電壓,
由I=可得U=IR,
則:UV1=IR1,UV2=I(R1+R2),
已知:V1和V2的示數(shù)之比為1:3,
則:IR1:I(R1+R2)=1:2;
解得:R1:R2=1:2;
由圖乙所示電路圖可知,兩電阻并聯(lián),它們兩端電壓U相等,
電流表A1測(cè)通過(guò)R1的電流,電流表A2測(cè)干路電流,
則====;
相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比===.
故答案為:1:2;2:3;2:1.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】周日,小明隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約1.6s聽(tīng)到回聲,他們距山崖大約m,(聲速按340m/s計(jì)算)這種方法(選填“能”、“不能”)在太空中使用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖甲所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時(shí),根據(jù)電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù),在U﹣I坐標(biāo)中描繪了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),如圖乙所示,電源電壓是 ,電阻R1的阻值是 ,電阻R2的阻值是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,E,F(xiàn)是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,豎直地立在平面鏡上且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線(xiàn)AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線(xiàn)OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為這樣得出結(jié)論(選填“合理”或“不合理”),原因是
(2)若讓一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的方向射出.
(3)實(shí)驗(yàn)中,若紙板沒(méi)有豎直立在平面鏡上,而是與鏡面有一傾角,如圖乙所示,則在紙板上看到反射光( 選填“能”或“不能”).
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【題目】小明利用圖甲所示電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出了I﹣圖象,如圖乙所示.分析圖象可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為 Ω時(shí),通過(guò)它的電流為0.2A;當(dāng)電流分別為0.25A和0.5A時(shí),接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為 ;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為 V.由乙圖還可以得到,當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與 成正比.
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【題目】用細(xì)繩系住厚度不均勻的木板的O處,木板恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),且上表面保持水平.如圖所示,兩玩具車(chē)同時(shí)從O點(diǎn)附近分別向木板的兩端勻速運(yùn)動(dòng),要使木板在此過(guò)程始終保持平衡,必須滿(mǎn)足的條件是( )
A.兩車(chē)的質(zhì)量相等 B.兩車(chē)的速度大小相等
C.質(zhì)量較小的車(chē)速度較大 D.兩車(chē)同時(shí)到達(dá)木板兩端
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【題目】爺爺?shù)姆糯箸R標(biāo)有“6×75mm”的標(biāo)志,小華上網(wǎng)查閱資料知道:放大鏡前一個(gè)數(shù)字表示放大倍率,放大鏡倍率=250/鏡片焦距+1(焦距單位:mm).小華據(jù)此判斷出爺爺放大鏡的焦距為 mm;小華拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn),第一次小華通過(guò)放大鏡看到雜志上的字如圖甲所示,第二次小華通過(guò)放大鏡看到雜志上的字如圖乙所示,其中第 次她看到的是字的實(shí)像,與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器是 (填“投影儀”或“照相機(jī)”);小華是近視眼,她應(yīng)佩戴一個(gè)合適的 透鏡制成的眼鏡矯正.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀(guān)眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢(qián)飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中紙板B上畫(huà)出反射光線(xiàn),并標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)改變?nèi)肷涔饩(xiàn)的方向,再觀(guān)測(cè)幾組入射角和反射角.這樣做的目的是 (選填“A”或“B”)
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(3)在圖中,若把紙板B向后折,則在紙板B上(選填“能”或“不能”)看到反射光線(xiàn).
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