陽湖中學(xué)旁一河塘被沿河化工廠污染,為調(diào)查河水被污染的程度,初三(1)班學(xué)生分成三個研究小組.化學(xué)研究小組利用pH 試紙檢測河水的酸堿度.生物研究小組采用舀取河水飼養(yǎng)金魚的辦法調(diào)查水質(zhì).物理研究小組根據(jù)常識:河水被污染后密度普遍變大,當河水密度超過1.05×103kg/m3,一般就不再適合水產(chǎn)養(yǎng)殖.他們制作簡易的液體密度計----------一邊長為10.5cm的正方體木塊,先將木塊放入清水中漂浮,測得木塊下表面在水中的深度為6.3cm,該木塊密度為________kg/m3,然后在木塊上清水液面處畫一周白線.若將木塊放入密度為1.05×103kg/m3的污水中漂浮,那么污水面將在該木塊白線的________(選填“上”或“下”)方________cm處,再在該處畫上一周紅線.用此木塊就可檢測河水的密度是否超標.

0.6×103    下    0.3
分析:(1)正方體木塊的邊長,可以求得木塊的體積;已知木塊浸沒在水中的深度,可以求得木塊浸沒在水中的體積,即排開水的體積;
木塊漂浮在水中,根據(jù)物體的浮沉條件可知F=G,據(jù)此分析計算木塊的密度.
(2)密度計的原理是利用漂浮時浮力等于物體自身的重力制成,根據(jù)公式FgV分析,ρ越大V越小,污水的密度大于水的密度,所以在密度計在污水中的體積小于在水中的體積;木塊密度計在水中和污水中都漂浮,利用阿基米德原理求在污水中時木塊浸入的深度,從而得出紅線位置.
解答:h=10.5cm,h=6.3cm,ρ=1.0g/cm3,ρ污水=1.05×103kg/m3=1.05g/cm3;
(1)木塊的底面積為:s=h2,
木塊的體積為:V=s×h,
木塊排開水的體積為:V=s×h,
木塊漂浮在水中,根據(jù)物體的浮沉條件得:
F=G
即,ρgVgV,
ρgshgsh,
ρhh,
即:ρ=ρ=×1.0g/cm3=0.6g/cm3=0.6×103kg/m3
(2)密度計在水中和污水中都是漂浮,根據(jù)公式FgV分析,ρ越大V越小,污水的密度大于水的密度,所以在密度計在污水中的體積小于在水中的體積,故在白線的下面;
(3)∵該木塊密度計漂浮,
∴在清水中受到的浮力F等于在污水中受到的浮力F′,
即:ρgsh污水gsh污水,
∴h污水===6cm,
在白線的下面:
△h=h-h污水=6.3cm-6cm=0.3cm.
故答案為:0.6×103;下;0.3.
點評:本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體漂浮條件的掌握和運用,涉及到自制密度計測密度,知識點多,屬于難題.
綜合利用好漂浮條件和阿基米德原理是本題的關(guān)鍵:F=Ggv,F(xiàn)=Ggv
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能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有________.熱量________自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體;汽車制動時,由于摩擦動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這些內(nèi)能________自動地再次開動汽車(后兩空選填“能”或“不能”).

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如圖是我們生潘中常見的警示標志,它通常立在橋頭,警示的內(nèi)容是________.一重型汽車 至橋頭,司機看見警示標志,立即剎車,正在休息的副駕駛身體前傾,這是________現(xiàn)象.

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如圖所示,OA是OB兩倍,在重物GA、GB的下方各掛一質(zhì)量相等的物體m,杠桿恰好平衡,則GA和GB的比值為


  1. A.
    小于數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    等于數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    大于數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    無法確定

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如圖表示的是滑動變阻器的四種接法,當滑動變阻器的滑片向右移動時,(1)電阻值變大的是________;(2)電阻值變小的是________;(3)電阻值不變的是________;

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下列說法中正確的是


  1. A.
    根據(jù)公式ρ=m/V可以說,物質(zhì)密度與物體的質(zhì)量成正比,跟它的體積成反比
  2. B.
    密度大的物體,它的質(zhì)量一定大
  3. C.
    由不同物質(zhì)組成的均勻物體,體積相同時,質(zhì)量大的物體密度大
  4. D.
    密度是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量和體積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

質(zhì)量為50克的雞蛋懸浮在液體中,該物體受到的浮力是________牛頓.

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如圖為裝滿液體的封閉容器.設(shè)液體對容器底的壓強為p1,壓力為F1,容器對桌面的壓強為p2,壓力為F2,如果不計容器自重,則


  1. A.
    p1=p2 F1=F2
  2. B.
    p1>p2 F1=F2
  3. C.
    p1<p2 F1=F2
  4. D.
    p1>p2 F1>F2

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