2．下列說法中正確的是（　�。�
A．擴散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體物質(zhì)之間
B．固體物質(zhì)的分子間只有引力，沒有斥力
C．所謂熱運動，就是物體溫度高時分子運動，溫度低時，分子不運動
D．分子的距離發(fā)生變化，分子間的相互作用力也將發(fā)生變化

分析 分子動理論指：（1）物質(zhì)是由大量分子組成的；（2）分子在永不停息地做無規(guī)則運動；（3）分子間存在相互作用的引力和斥力．

解答 解：A、大量事實表明，氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)物質(zhì)之間都能發(fā)生擴散現(xiàn)象，故A錯誤；
B、固體、液體和氣體的分子間都存在相互作用的引力和斥力，故B錯誤；
C、分子在永不停息地做無規(guī)則運動，物體溫度高時分子運動劇烈，溫度低時運動慢，故C錯誤；
D、分子的距離發(fā)生變化，分子間的相互作用力也將發(fā)生變化，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查了分子動理論的基本內(nèi)容，是一道基礎(chǔ)題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖是探究聲音特性的小實驗：
（1）用手撥動塑料尺會發(fā)出聲音，說明聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的．
（2）將鋼尺的一端緊壓在桌面上．另一端伸出桌面，用手撥動，撥動鋼尺時用力的大小不同，會使鋼尺振動的振幅不同，發(fā)出聲音的響度不同．
（3）在該實驗中，用到了控制變量法物理方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．（1）如圖所示是搬運泥士的獨輪車，獨輪車屬于省力杠桿（選填“省力”或“費力”）？
（2）設(shè)車箱和泥土的質(zhì)量為m=100kg，運泥士時從A點提起獨輪車把手的力是F1，F(xiàn)1的大小至少是多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．有人做了以下三個實驗，這三個實驗及其實驗現(xiàn)象分別說明了什么？
（1）放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些，鈴聲明顯減小．說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．
（2）使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．說明發(fā)聲體在振動．
（3）吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音．說明聲音的頻率不同，音調(diào)不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．兩支完全相同的溫度計，都懸掛在恒溫室內(nèi)的空氣中，它們的示數(shù)相同，現(xiàn)將其中一支的玻璃泡用濕紗布包裹，則過一段時間后（　�。�
A．兩支溫度計 的示數(shù)仍然相同B．包有濕紗布的溫度計中液面下降了
C．包有濕紗布的溫度計中液面上升了D．兩支溫度計的示數(shù)都升高了

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．按要求完成下列各題．
（1）如圖1中，圖甲是電壓表，其示數(shù)是1.4V；乙圖是電流表，示數(shù)為1.4A．

（2）根據(jù)圖2中甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙中的器材連接起來組成實物電路．（要求導線不交叉）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，工作中的四沖程汽油機正處于做功沖程，該沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．一束光垂直入射到平面鏡的表面，如圖所示．若讓入射光線的方向不變，使平面鏡在以紙面的平面順時針方向繞入射點O轉(zhuǎn)動30度，則反射光線將轉(zhuǎn)動（　�。�
A．30°B．90°C．60°D．30°或60°

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在探究“水的沸騰”實驗中：
（1）除了圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是鐘表．
（2）如圖是某小組實驗過程中實驗裝置．指出其中一處錯誤：溫度計玻璃泡觸到燒杯壁．
（3）如表是另一小組在實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是95℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是水沸騰時溫度保持不變．
時間/min…
8		91011121314…
溫度/℃…96979895989898…
改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為98℃，可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓．
（4）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是減少水的質(zhì)量（寫出一種即可）．
（5）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了①（填序號）．
①得到可靠的結(jié)論   ②減少實驗誤差．

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