【題目】人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識始于對靜電現(xiàn)象的研究，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷

B．自然界只存在正、負(fù)兩種電荷

C．同種電荷相吸引，異種電荷相排斥

D．從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原子核是可分的

【答案】B

【解析】

試題分析：摩擦起電的過程就是電荷轉(zhuǎn)移的過程，不是創(chuàng)造了電荷，故A錯誤；自然界中，凡是和毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引的，一定和絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥，凡是和絲綢摩擦過的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥．所以自然界中只有兩種電荷，即正電荷和負(fù)電荷，故B正確；同種電荷相排斥，異種電荷相吸引，故C錯誤；靜電現(xiàn)象是由于物質(zhì)失去電子或得到電子而產(chǎn)生的現(xiàn)象，從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原

子是可分的，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】驗電器是利用的原理工作的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名同學(xué)對日常生活中經(jīng)常接觸到的物理量進(jìn)行估測，下列數(shù)據(jù)中估測不正確的是（ ）

A. 學(xué)校學(xué)生課桌高約0.75m

B. 一瓶500ml礦泉水的質(zhì)量為5kg

C. 第五次提速后，火車速度可達(dá)160km/h

D. 哈爾濱市冬季最低氣溫在﹣30℃以下

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)家住樓上，最近正在裝修房子，需要搬運裝修材料，但有些材料由于樓道

過窄不方便搬運，于是小明建議采用如下圖所示的滑輪組，這樣站在地上就可以把

材料運上樓。若某次搬運的材料重765N，被提升的高度為l0m，所用時間為30。，

人所用的拉力為450N，求：

（1）請你幫助小明畫出滑輪組的繞線示意圖。

（2）提升材料時，手拉繩端的平均速度是多少?

（3）在提升材料時，拉力的功率是多少?

（4）該滑輪組的機械效率是多少?

（5）不計摩擦和繩重，若增加材料的重力，該滑輪組的機械效率將如何變化?（只需寫出結(jié)論即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各運動物體的平均速度約等于4.5m/s的是（ ）

A．正常成人行走

B．正常騎自行車

C．天空中飛行的飛機

D．正常運行的列車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】騎自行車的人用力捍閘來剎車，這是用增大的方法，使閘皮和鋼圈間的摩擦力增大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“月亮躲進(jìn)云層里”是以為參照物；“潮起潮落”是以為參照物的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動。請回答以下問題：

（1）設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與 的關(guān)系；設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受 的關(guān)系。

（2）甲實驗是鋼球通過木塊被推動 的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大�。灰覍嶒炇峭ㄟ^木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果 ，將永遠(yuǎn)做勻速直線運動。

（3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能，請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系？ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明站在鏡子前理了理自己的頭發(fā)．當(dāng)他轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)離鏡子時，像離人的距離 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．他在鏡子中的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案