如圖所示的地鐵，進(jìn)站與出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡．為了充分利用能量，火車上坡前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，由于慣性沖上緩坡，則上坡時(shí)火車的動(dòng)能、重力勢(shì)能分別(　　)

A．增大、減小 B．減小、增大

C．減小、減小 D．增大、增大

圖9?2?14

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法正確的是(　　)

A．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比  B．導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成反比

C．導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零  D．導(dǎo)體的電阻與電流、電壓大小無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文，回答問題．

海水的利用

地球表面的70%以上是海洋，開發(fā)利用海洋有廣闊的前景．

潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象，海平面每晝夜有兩次漲落．人們?cè)诳拷５暮涌诨蚝成钐幗ù髩�，在大壩中間裝上水輪發(fā)電機(jī)組．漲潮時(shí)，海水通過大壩流進(jìn)河口，帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電；退潮時(shí)，海水又流回海洋，從相反方向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電．法國(guó)的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達(dá)5×108 kW·h.

海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟．部分沿海國(guó)家許多工業(yè)冷卻水來自于海水．

(1)潮汐發(fā)電是將________能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)是應(yīng)用________________現(xiàn)象制成的．

(2)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103 kW·h，郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約____________噸煤．

(3)海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的______________大的特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：


隨著生活水平的提高，家用電器日益增多．某戶進(jìn)行電路舊線改造后，將保險(xiǎn)絲的規(guī)格由5 A換成了8 A，則該線路允許同時(shí)接入用電器的總功率比原來增加了(　　)

    A．1100 W    B．1760 W  C．660 W   D．2860 W

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，雜技表演者在離開彈跳板后的上升過程中，她的(　　)

A．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小

B．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大

C．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小

D．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：


火山爆發(fā)是由于熾熱的巖漿在極大的壓力下，突破地殼，噴涌而出．這說明流出的巖漿具有動(dòng)能，它是由________能轉(zhuǎn)化來的．熾熱的巖漿向四周流動(dòng)，越過山坡，淹沒村莊．巖漿沖上山坡，把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為__________能．

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科目：初中物理 來源： 題型：


車內(nèi)有一塊豎直放置的玻璃板，如圖所示，車內(nèi)一乘客通過玻璃板能看到左側(cè)車窗外路旁的樹．圖是某時(shí)刻乘客的眼睛、玻璃板和左側(cè)的樹的位置簡(jiǎn)化圖，圖中眼睛和樹用黑點(diǎn)代表．

(1)在圖中畫出此時(shí)刻樹在玻璃板中的像．

(2)車向前行駛時(shí)，樹在玻璃板中像的大小________(填“變大”“不變”或“變小”)，與乘客的距離________(填“變大”“不變”或“變小”)；該乘客以玻璃板內(nèi)樹的像為參照物，覺得車在______________(填“向前運(yùn)動(dòng)”“向后運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)．


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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在30 s內(nèi)用600 N的拉力F把900 N的重物沿斜面向右上方勻速拉動(dòng)3 m，此過程中重物的高度上升1.5 m，拉力F做功的功率是________W，此過程中斜面的機(jī)械效率是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案