【題目】初溫和質(zhì)量都相同的銅塊和鐵塊，吸收相同的熱量后，將它們相互接觸，則

A. 它們之間不發(fā)生熱傳遞 B. 熱由銅塊傳給鐵塊 C. 熱從鐵塊傳給銅塊 D. 無一定規(guī)律

【答案】B

【解析】

試題由題意可知，銅的比熱容小于鐵，所以當(dāng)它們吸收相同的熱量后，銅塊的溫度升的較高，根據(jù)熱傳遞的方向可知，熱量應(yīng)是從銅塊傳給鐵塊，故應(yīng)選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下描述的運(yùn)動過程，機(jī)械能保持不變的是

A. 物體沿斜面勻速下滑 B. 沿水平冰面勻速滑行的冰塊

C. 雨滴豎直向下勻速下落 D. 火箭搭載飛船加速升空

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲杯盛滿密度為的液體，乙杯盛滿密度為的液體．將密度為的小球輕輕放入甲杯，小球浸沒在液體中，甲杯溢出的液體的質(zhì)量是．將小球輕輕放入乙杯，小球漂在液面，有體積露出液面，乙杯溢出液體的質(zhì)量是．已知小球與小球完全相同， 大于．則下列選項中正確的是（ ）

A. 小球的體積大于甲杯溢出液體的體積 B. 與之比為

C. 小球的體積小于乙杯溢出液體的體積 D. 與之比為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于測量誤差的說法中正確的是

A. 誤差就是實驗操作中的錯誤

B. 對同一物體多次測量取平均值，可以減小誤差

C. 只要有精密的測量儀器，測量方法正確，就不會產(chǎn)生誤差

D. 誤差和錯誤都是可以避免的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光通過樹葉間的空隙，在地上形成許多圓形的光斑，這些光斑是

A. 太陽的虛像B. 太陽的實像C. 太陽的影子D. 樹葉的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年是兩岸“三通”十周年。為了了解國臺文化淵源，張強(qiáng)同學(xué)乘坐一輛公交車前往國臺緣博物館參觀，透過車窗看到博物館向他慢慢靠近，這是因為他所選擇的參照物是

A. 閩臺緣博物館B. 乘坐的公交車

C. 路邊的限速牌D. 行道樹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列哪一種情況下，力對物體是做了功的（ ）

A. 用力推講臺，講臺沒有動 B. 人提水桶沿水平地面行走

C. 沿斜坡方向把物體拉上去 D. 天花板上的電線吊著電燈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，屬于增大摩擦的是

A. 向車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油 B. 鞋底的花紋

C. 在行李箱上安裝滾輪 D. 氣墊船利用氣體將船和水分離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運(yùn)動，第一次拉力為10N，物體恰好做勻速直線運(yùn)動，拉力對物體做了20J的功；第二次拉力增大為20N，拉力對物體做了48J的功，分析兩次做功過程，以下判斷正確的是（ ）
A.第一次物體受到的摩擦力是10N，物體運(yùn)動了1m
B.第一次物體受到的摩擦力是20N，物體運(yùn)動了2m
C.第二次物體受到的摩擦力是10N，物體運(yùn)動了2.4m
D.第二次物體受到的摩擦力是20N，物體運(yùn)動了4.8m

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同步練習(xí)冊答案