【題目】已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,碘的熔點是113.6℃,沸點是184.3℃。如圖所示,把裝有少量碘顆粒的試管泡在的水里,試管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,出現(xiàn)的碘蒸氣是由于碘顆粒發(fā)生了________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,此過程中碘顆粒會出現(xiàn)熔化現(xiàn)象嗎?_____________,判斷的依據(jù)是 _________________。
將干冰顆粒放進(jìn)干燥的鐵罐中,如圖所示,鐵罐的外壁結(jié)了一層薄薄的霜,這些霜是空氣中的_______通過__________(填物態(tài)變化名稱)形成的,此過程_____選填“吸熱”、“放熱”或“不吸、放熱”
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【題目】如圖為某臺燈用于調(diào)節(jié)亮度的電位器結(jié)構(gòu)圖,A、B、C是它的是三個接線柱,A、C分別與弧形電阻絲的兩端相連,B與金屬滑片P相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是
A. 電位器與燈泡并聯(lián)
B. 若只將A、B接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗
C. 若只將A、C接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
D. 若只將B、C接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如下圖所示電路中,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,燈泡的規(guī)格分別為L1“9V 1.8W“和L2“12V 4W”,滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 1A”,不計溫度對燈絲電阻的影響。滑動變阻器的滑片P放在a時,閉合開關(guān)S1、S2、S3時,燈L1正常發(fā)光。求:
(1)燈泡L2的電阻;
(2)滑動變阻器的滑片P放在a端時,閉合開關(guān)S1、S2、S3后,電流表的讀數(shù)是多少?
(3)若兩燈中只允許一盞燈工作,且要求電路元件安全使用,在滑片移動過程中,整個電路消耗最小功率(要說明電路此時的連接情況)?
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【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中,所用實驗裝置如圖所示。
(1)小宇同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn):沸騰前氣泡上升的過程中會越來越小,甚至消失,其原因是_______,而在沸騰時氣泡上升的過程中卻越來越大,其原因是_____________。
(2)小明同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,其原因可能是(寫出一種即可)_____________________。
(3)小麗正確實驗后,測出水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
從表中數(shù)據(jù)可以看出水的沸點是__________℃,水在沸騰過程中,繼續(xù)吸熱,溫度__________。
(4)實驗后小麗將注有沸水的燒杯放在桌面上,讓其慢慢冷卻,下列圖象中能表示降溫過程中水的溫度T隨時間t變化關(guān)系的是(_________)
A.B.C.D.
(5)老師在評價他們的實驗時,指出給燒杯加蓋子,既有利也有弊,弊端是:加蓋容易導(dǎo)致測出的沸點偏__________;優(yōu)點是:加蓋可以_____________、_____________。(任意寫出兩點優(yōu)點)
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【題目】檢驗電路故障:如圖所示,甲乙兩個相同的小燈泡串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,閉合開關(guān)后兩個燈泡都不亮.已知甲乙兩燈泡中有一個燈絲燒斷,另一個完好.請你利用一根導(dǎo)線進(jìn)行檢驗.
操作方法:斷開開關(guān),________(也可以在圖上畫圖描述操作方法)
實驗現(xiàn)象及結(jié)果:________
(拓展)閉合開關(guān),小明同學(xué)用電壓表分別測AC和AB兩點間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表的示數(shù)均為3V,由此判定燈________(選填“甲”或“乙”)斷路.
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【題目】如圖是人們常用的溫度計,溫度計是根據(jù)______規(guī)律制成的。圖甲溫度計的讀數(shù)是______,甲乙所示的溫度差為______,圖丙示數(shù)是______。
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【題目】如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S從點2轉(zhuǎn)到1時,電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和圖乙中的信息可知,電源電壓是 V,電阻R2的阻值是 Ω,電阻R2的I﹣U圖象是丙圖中的 .(填“a”或“b”)
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【題目】關(guān)于某中學(xué)生的估測,下列數(shù)據(jù)合理的是
A. 身高約為160dm
B. 100m短跑成績約為6s
C. 步行速度約為1 m/s
D. 脈搏正常跳動60次所用時間約為1s
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【題目】做“觀察水的沸騰”的實驗時,在使用溫度計前,應(yīng)該先觀察它的______,再認(rèn)清它的______。實驗中,記錄數(shù)據(jù)如下表:
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 101 | 98 | 98 | …… |
(1)分析表中數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度是______;水沸騰過程中繼續(xù)對它加熱,水的溫度將會________;該實驗的數(shù)據(jù)記錄中明顯錯誤的是_______min時刻。試分析引起這個明顯誤差的可能的原因:_____________。
(2)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如右圖中A、B所示,則圖中_____是水沸騰前的情況,圖中_____是水沸騰時的情況
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