【題目】地球同步通訊衛(wèi)星相對(duì)于地面是______的,它是利用______向地面?zhèn)鬟f信息的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A的質(zhì)量m=12kg,在拉力 F的作用下,物體A以0.1 m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為12N,忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計(jì)和繩子所受的重力,并且繩子足夠長,則( )
A. 物體 A與水平面間摩擦力 Ff的大小為24 N
B. 拉力 F的大小為12 N
C. 物體 A運(yùn)動(dòng)10 s的過程中,拉力 F所做的功為12 J
D. 拉力做功的功率是12 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】共和國成立至今已有70年,科技的發(fā)展令世界矚目,近年來,我國發(fā)射了很多衛(wèi)星,北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè),“嫦娥”“玉兔”攜手飛向月球。但無論是哪一顆航天器的發(fā)射都離不開運(yùn)載火箭。然而,運(yùn)載火箭在發(fā)射升空時(shí),由于速度極快(約7.9km/s)外殼的溫度會(huì)急劇升高,分析溫度升高的原因?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小聰對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn),如圖所示,在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過觀察 來比較磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果。
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用 兩次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))。
(3)分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn),可得到的結(jié)是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將平面鏡置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了;
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩AD與ON的夾角,數(shù)據(jù)記錄如上表所示,小明分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;老師說應(yīng)該是:光反射時(shí),反射角等于入射角,理由是;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】功率相同的兩輛汽車,各自在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車甲在半小時(shí)內(nèi)行駛15km,汽車乙在2min內(nèi)行駛1200m,則( )
A.兩車牽引力之比為5:6
B.兩車發(fā)動(dòng)機(jī)做功之比為1:1
C.兩車速度之比為1:1
D.兩車所受阻力之比為6:5
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在干燥的頭發(fā)上多次梳過的塑料梳子,能吸起一些碎紙屑,說明梳子和頭發(fā)之間發(fā)生了___________現(xiàn)象,使梳子帶了電,塑料梳子是___________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景示意圖,已知凸透鏡的焦距是10cm,則眼睛在光屏上能觀察到燭焰清晰的實(shí)像是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在用伏安法測量某定值電阻的阻值時(shí),應(yīng)將電流表_____電路中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”), 開關(guān)閉合前應(yīng)將變阻器滑片放在_____;若閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),則說明連接時(shí)_____。
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