如圖所示，電阻箱的示數(shù)為        Ω。


2589

【解析】

試題分析：電阻箱的讀數(shù)方法：用“△”所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把它們相加，即得連入的電阻值．變阻箱的電阻值：2×1000Ω+5×100Ω+8×10Ω+9×1Ω=2589Ω．

考點(diǎn)：電阻箱的示數(shù)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


觀察家用冰箱中所蘊(yùn)含的物理量，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（     ）

A．電冰箱正常工作時的電壓為360V                  B．冷凍室里的凍肉的溫度為10℃

C．照明燈光在空氣中的傳播速度約為3×108  m/s     D．電冰箱的外殼高度約為5m

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科目：初中物理 來源： 題型：


王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時，得到如上表中的數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧的長度回復(fù)到15 cm，請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù)，并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系，結(jié)論是：

拉力的大�。疦

0

2

4

6

8

彈簧的長度／cm

15

16

17

18

19

彈簧的伸長/cm

0

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，電源兩端電壓U保持不變，R0為定值電阻，滑動變阻器的最大阻值為4R1。閉合開關(guān)S，電路中的最小電流值為I；移動滑片P到某位置時，滑動變阻器接入電路的電阻為R1，電壓表的示數(shù)為U1，電流表的示數(shù)為I1；移動滑片P到另一位置時，滑動變阻器接入電路的電阻為，此時電壓表的示數(shù)為2U1，電流表的示數(shù)為I2。則下列判斷正確的是

A．U∶U1=3∶1 B．I1∶I2=2∶1 C．R1∶R0=4∶1 D．I∶I1=1∶2

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科目：初中物理 來源： 題型：


在家庭電路中，當(dāng)發(fā)生短路故障或用電器的        過大時，均可造成干路電流過大而導(dǎo)致空氣開關(guān)“跳閘”。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗和小亮在探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示。

（1）在圖1所示的實(shí)物電路中， 連接有錯誤。

（2）請你畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（3）小亮將電路連接的錯誤改正后開始實(shí)驗(yàn)，在閉合開關(guān)S前，應(yīng)使滑動變阻器的滑片P置于 端。（選填“A”或“B”）

（4）在此實(shí)驗(yàn)中，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，每次�?yīng)更換 ，并移動滑動變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使 表的示數(shù)保持不變。

（5）在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則此時小亮所使用的電阻為 Ω。

（6）小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值，又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像，如圖3所示。請你根據(jù)圖像判斷，當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時，通過該導(dǎo)體的電流為 A。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源兩端電壓不變。當(dāng)閉合開關(guān)S、S1，滑動變阻器接入電路的阻值為RM時，電壓表V1的示數(shù)為U1，電阻R1的電功率P1=10W，電流表的示數(shù)為I1；當(dāng)只

閉合開關(guān)S，滑動變阻器接入電路的阻值為RN時，電壓表V2的示數(shù)為U2，電阻R1與滑動變阻器的總功率P2=5W，電流表的示數(shù)為I2；當(dāng)只閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P移到B端時，電阻R2的功率為P3，電流表的示數(shù)為I3。已知：，。求：

（1）電流I1與I2之比；

（2）電阻RM與RN之比；

（3）電功率P3。

（請畫出相關(guān)電路狀態(tài)的等效電路圖）

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，所用凸透鏡焦距為15cm。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖14所示時，在光屏上可得一個清晰的像，這個像是 　 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像。生活中常用的 就是利用這個原理制成的。

（2）若固定蠟燭和光屏不動，向　 　（選填“右”或“左”）移動凸透鏡到另一位置，還可在光屏上得到一個清晰的像，則此時所成的像是 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：


電動自行車已經(jīng)成為揚(yáng)州地區(qū)人們出行時的主要代步工具，電動自行車的核心部件電動機(jī)是根據(jù)_    _原理制成的，在給電動車充電時，電能轉(zhuǎn)化為_    _能儲存在蓄電池內(nèi).電動車的調(diào)速把手實(shí)際上是一個_    _，可以改變通過電動機(jī)的電流，從而改變電動機(jī)轉(zhuǎn)速.

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