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【題目】減小噪聲的途徑有：在 處減弱、在 處減弱、在 處減弱。

【答案】聲源 傳播過程中 人耳

【解析】

試題分析：減弱噪聲的途徑有三個：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人能感受到聲音頻率有一定的范圍，大多數人能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz。大象“交流”的語言是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”，是因為（ ）

A．大象發(fā)出的聲音太小 B．次聲波無法傳入人耳

C．次聲波的頻率大于20000Hz D．次聲波的頻率小于20Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電能表上標有“220V 、20A ， 3000R／kWh”，該電能表所能接的用電器總功率最大是 W，能接“220V 100W”電燈 盞。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】敲響大古鐘時，同學們發(fā)現(xiàn)停止撞擊后大鐘仍“余音未止”，其主要原因是（ ）

A.鐘聲的回音

B.大鐘還在振動

C.鐘已停止振動，空氣還在振動

D.人的聽覺發(fā)生延長

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“猴子撈月”的寓言故事中，若井深20m，月球距地球的平均距離約為38.4萬千米 ，則猴子看到井中的月亮離水面的距離 m；它看到井里的月亮和實際月亮相比 。（選填“天上的月亮亮”、“井里的月亮亮”或“一樣亮”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是，從花的芳香氣味變濃可以知道周圍的氣溫突然升高．從物理學的角度分析，這是因為溫度越高， ．組成物質的分子間存在相互作用的 力和引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）焦炭的熱值是3×107J/kg，完全燃燒2kg的焦炭放出的熱量為 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科學技術和社會的發(fā)展，超聲波已廣泛應用于各個領域．下列事例中，利用超聲波傳遞信息的是（ ）

A. 用超聲波除去人體內的結石

B. 用超聲波清洗眼鏡片

C. 用B超查看胎兒的發(fā)育情況

D. 用超聲波對鋼鐵鉆孔

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列與光現(xiàn)象有關的一些說法中正確的是

A．夜晚看到湖水中的一輪明月，這是月亮的實像

B．雨過天晴，天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹，這是光的色散現(xiàn)象

C．通過汽車后視鏡觀察到后面的景物，這是光的折射現(xiàn)象

D．建筑物上的玻璃幕墻在陽光下格外“刺眼”，這是光的鏡面反射現(xiàn)象

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