【題目】如圖所示是電子身高測(cè)量?jī)x，進(jìn)行測(cè)量時(shí)，被測(cè)同學(xué)的身高越高時(shí)，電流表的示數(shù)______，電壓表的示數(shù)______（選填“越大”、“越小”或“不變”）。

【答案】越小 越大

【解析】

由電路圖可知，與R串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，由圖可知被測(cè)同學(xué)的身高越高時(shí)滑片移動(dòng)的方向，從而得出變阻器接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電壓表示數(shù)的變化。

由電路圖可知，與R串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，由圖可知，被測(cè)同學(xué)的身高越高時(shí)，滑片上移，接入電路中的電阻越大，電路中的總電阻越大，由可知，電路中的電流越小，即電流表的示數(shù)越小，由可知，定值電阻兩端的電壓越小，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓越大，即電壓表的示數(shù)越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)一滑輪組機(jī)械效率的數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

鉤碼重
G物/N

鉤碼上升
高度h物/m

直接將鉤碼
舉高做的功
W有用/J

動(dòng)力
F動(dòng)/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離
S動(dòng)/m

使用滑輪組動(dòng)力做的功
W總/J

滑輪組的機(jī)械效率
η

1

0.53

1

0.1

0.1

0.7

0.3

0.21

47.6%

2

2

0.1

0.2

1.1

0.3

0.33

60.6%

3

4

0.1

0.4

2

0.3

0.6

66.6%

（1）請(qǐng)你在圖中畫(huà)出本實(shí)驗(yàn)的繞繩方法．

（2）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度：克服動(dòng)滑輪的重所做的額外功 （填“相同”或“不同”）；提升的物重增加時(shí)，克服摩擦和繩重所做的額外功變 ，滑輪組的機(jī)械效率變 ．

（3）多次改變提升的物重測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了 ．（填字母）

A．減小摩擦 B．多次測(cè)量取平均值減小誤差 C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

（4）由本實(shí)驗(yàn) （填“能”或“不能”）推斷：任何機(jī)械的機(jī)械效率跟物重均有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，電壓表示數(shù)為U，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)電表的示數(shù)變大，已知電阻R1、R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障。

（1）故障情況是________ 或_________。

（2）若將R1和R2的位置互換，則示數(shù)一定不發(fā)生變化的是___________表（選填“A”、“V”或“A和V”）

（3）若此時(shí)電壓表示數(shù)為3U，則R1與R2的比值為_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I；

（2）只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為I0 。請(qǐng)用I、I0和R0表示Rx，則R x=___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓U為12V保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的示數(shù)I1為0. 5A，電流表A2的示數(shù)I2為0.8A。求：

（1）定值電阻R2的阻值；

（2）定值電阻R2在10s內(nèi)消耗的電能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理探究活動(dòng)中，老師給小明拿來(lái)兩只電加熱器，已知其額定電壓都是220V，但額定功率未知。為了比較二者額定功率的大小，小明在甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量相同、初溫相同的水，然后把兩只電加熱器接入家庭電路，同時(shí)給這兩杯水加熱。小明用溫度計(jì)分別測(cè)出了這兩杯水的溫度，并畫(huà)出了加熱時(shí)水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。如果電加熱器放出的熱量全部被水吸收，并忽略水的散熱，則由圖象提供的信息可知：

（1）同時(shí)加熱8min時(shí)，兩杯水吸收的熱量______。

（2）兩個(gè)電加熱器中，電功率較大的是______，電阻較大的是______。（兩空均選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。將阻值分別為5 Ω和10Ω的電熱絲R1和R2，按如圖方式接入電壓為3V的電路中，則電流通過(guò)____（選填“R1”或“R2”）電熱絲產(chǎn)生的熱量多；通電10min，R2產(chǎn)生的熱量是 J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小青同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設(shè)計(jì)的電路。圖中虛線框1和2應(yīng)連入開(kāi)關(guān)和電燈；則開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在________虛線框中（選填“1“或“2”）。安裝完畢后，用一只額定電壓為220V的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明燈是否正常，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L0發(fā)光呈暗紅色，則說(shuō)明安裝的照明燈________（選填“正�！薄皵嗦贰被颉岸搪贰保�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為4．5V，電壓表量程為0—3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，小燈泡標(biāo)有“2．5V 1．25W”（燈絲電阻不變），電流表量程為0—0．6A，要求兩電表示數(shù)均不超過(guò)所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 小燈泡燈絲電阻為5Ω B. 該電路的最大功率是2．25W

C. 該電路中電壓表最大示數(shù)是3V D. 滑動(dòng)變阻器允許接入電路的最小阻值為4Ω

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