對密度定義式ρ=的下列幾種理解中,正確的是( )
A.密度與物體的質(zhì)量成正比
B.密度與物體的體積成反比
C.密度與物體的體積成正比
D.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實(shí)驗方法.
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認(rèn)為錯誤之處是: .
(2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗:
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的 g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為 cm3.(已知ρ水=1.0xl03kg/m3)
③測出小木塊的密度是 g/cm3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐南區(qū)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會逐漸變小,直至聽不到聲音.這個實(shí)驗說明了( )
A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B.聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射
C.聲音必須通過介質(zhì)才能傳播
D.聲波不能在玻璃中傳播
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一束光線斜射到平靜的水面上,同時發(fā)生反射和折射,則反射角為 度,折射角 入射角(大于/小于/等于).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
用一支示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計測量冰水混合物的溫度,示數(shù)為﹣2℃;用它測量一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度,示數(shù)為103℃;用它測量某種液體的溫度,示數(shù)為19℃,則該液體的實(shí)際溫度為( )
A.16.2℃ B.18.1℃ C.19℃ D.20℃
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于噪聲的是( )
A.上課時,老師的講課聲
B.上課時,學(xué)校大喇叭里傳出的優(yōu)美的歌聲
C.音樂廳里眾多樂器演奏的交響樂
D.舞臺上口技演員模仿的風(fēng)雨聲
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
如圖1,在“觀察水的沸騰”實(shí)驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度.某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表:
時間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(1)根據(jù)記錄,在圖2中畫出水的沸騰圖象.
(2)試根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點(diǎn): .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在古代唐朝的皇宮里,夏天由宮女推動高大的水車,將水灑到宮殿的房頂上,水再順房頂四周流下,這樣做的主要目的是( )
A.為了新奇、美觀 B.為了尋歡作樂
C.為了清潔房頂 D.為了解暑降溫
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
完成下列速度單位的換算:
(1)72km/h= m/s;
(2)5m/s= km/h.
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