3.針對(duì)如圖的說法正確的是(  )?
A.
撥動(dòng)粗細(xì)不同的弦來改變發(fā)聲的音色
B.
敲鼓時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C.
向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越小,說明聲音的傳播需要介質(zhì)
D.
公路兩旁的透明板墻,起到了消聲的目的

分析 ①音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)特征,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性;
②聲音的傳播需要介質(zhì),且在不同的介質(zhì)中的聲音傳播速度是不同的,真空不能傳聲;
③減弱噪聲的方式有三種,即在聲源處減弱,在人耳處減弱,在傳播過程中減弱.

解答 解:
A、演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變弦的振動(dòng)頻率,以達(dá)到改變音調(diào)的目的演奏者通過手指撥動(dòng)粗細(xì)不同的弦來改變音調(diào),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、敲鼓時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的響度越大,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越小,說明聲音的傳播需要介質(zhì),此選項(xiàng)正確;
D、市某些路段兩旁的透明板墻,起到了隔聲的作用,可以減小噪聲污染,但并沒有“消聲”,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合生活中的事例考查了聲音三要素的理解、聲音的傳播介質(zhì)以及減弱噪聲的方法,注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖是幼教機(jī)器人正在和小朋友比賽背唐詩(shī)的畫面,下面有關(guān)說法正確的是(  )
A.機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C.小朋友發(fā)出的聲音和“機(jī)器人”發(fā)出的聲音都是通過空氣傳入人耳的,但兩者的傳播速度不同
D.我們能夠依據(jù)音色來區(qū)分“機(jī)器人”和小朋友說出的話

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.2016年江西高速路全面實(shí)行“區(qū)間測(cè)速”以來,車輛超速行駛現(xiàn)象得到一定遏制,所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)算出車在某一區(qū)間路段的平均速度,如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.
(1)若一輛轎車通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距15km,采用“區(qū)間測(cè)速”時(shí),這輛汽車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速.(請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明)
(2)若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程,則它需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.掉在地上的彈性小球會(huì)跳起,但是越跳越低.如圖所示是小球彈跳的閃頻照片,小球在A、B位置的高度一樣,下列說法正確的是( 。
A.小球在A、B兩個(gè)位置時(shí)的機(jī)械能相等
B.小球在A、B兩個(gè)位置時(shí)的內(nèi)能相等
C.小球在A位置的內(nèi)能小于小球在B位置時(shí)的內(nèi)能
D.小球在A位置的內(nèi)能大于小球在B位置時(shí)的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲和乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.請(qǐng)你回答下列問題:
(1)根據(jù)圖示的情況可知,乙(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),依據(jù)是吸引的大頭針個(gè)數(shù)多,說明電流一定時(shí),電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).
(2)當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加(填“增加”或“減少”)說明電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng).
(3)電磁鐵甲的上端是電磁鐵的S極(填“N”或“S”).
(4)電磁鐵在生活和實(shí)際中有著廣泛的應(yīng)用.以下利用電磁鐵的特點(diǎn)工作的是C(填寫序號(hào)).
A.電熱水壺              B.模型電動(dòng)機(jī)
C.電磁繼電器            D.手搖發(fā)電機(jī).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.圖中包含的物理知識(shí),對(duì)其解釋錯(cuò)誤的是(  )
A.
茶壺是連通器
B.
注射器向外抽氣潛艇模型上浮
C.
利用大氣壓吸取飲料的
D.
工作過程利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表有較大示數(shù),則電路故障可能是燈泡斷路.排除故障后向右滑動(dòng)滑片,燈泡亮度將變暗.(填“變亮”、“變暗”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.某型號(hào)的電飯鍋有高溫和保溫兩擋,其原理如圖所示,電阻R1=44Ω.開關(guān)S斷開時(shí),電路中的電流為0.1A.求:
(1)電阻R2的阻值
(2)試通過計(jì)算說明,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電飯鍋處于高溫?fù)酰?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.CFXB 型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示,它有高溫?zé)蠛蜖F飯、保溫兩擋,通過單刀雙擲開關(guān) S 進(jìn)行調(diào)節(jié),R0為電熱絲.當(dāng)開關(guān) S 接高溫?zé)髶鯐r(shí),電路的功率為1100W,當(dāng)開關(guān) S 接燜飯、保溫?fù)鯐r(shí),電路的總功率為22W. 
(1)電飯煲在高溫?zé)髶鯐r(shí),開關(guān) S 應(yīng)與哪個(gè)觸點(diǎn)連接?
(2)電熱絲R0的阻值多大?
(3)燜飯、保溫10min,電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案