如下圖甲所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同，將此裝置置于水中，圖乙中的哪幅圖能正確反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型：單選題

甲乙兩物體放在水平桌面上，它們的重力之比是3：1，與桌面的接觸面積之比是3：2，則甲乙兩物體對桌面的壓強(qiáng)比是

A. 9：2 B. 1：2 C. 2：1 D. 2：9

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第八章力 單元測試卷 題型：綜合題

寫出下列物理現(xiàn)象所依據(jù)的原理。

(1)劃船時，用槳向后劃水，船向前運動：_________________。

(2)裝潢師傅常用鉛垂線來判斷圖畫掛得是否豎直：____________。

(3)皮帶傳動時，為了防止打滑，采取將皮帶張緊一些的方法：______________。

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科目：初中物理 來源：魯教版八年級下冊物理 7.2液體壓強(qiáng) 練習(xí)題 題型：實驗題

通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點．在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開？

（1）當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓________大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：________ 

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出       B．取下軟管重新安裝

（2）壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．

①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是________ （填“可靠的”或“不可靠的”）；

②簡要說明理由：________

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科目：初中物理 來源：魯教版八年級下冊物理 7.2液體壓強(qiáng) 練習(xí)題 題型：實驗題

為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，麗麗同學(xué)提出來一些猜想，并針對猜想進(jìn)行了探究驗證，如圖是他在實驗時的圖片．

①如果影響液體壓強(qiáng)的因素有多個，要研究液體壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這種科學(xué)研究方法叫做________；

②比較圖________可知，液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，在同種液體內(nèi)部，深度越深的地方，壓強(qiáng)________；比較圖________可知，同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)________；比較圖C、D可知，液體的壓強(qiáng)還與________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：北京課改版（新）八年級物理全冊：3.2“力的測量”知識歸納練習(xí)題 題型：填空題

按要求完成填空

（1）將天平放在水平桌面上，游碼移到零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示，為了使天平橫梁在水平位置平衡，此時應(yīng)將平衡螺母向________移動（選填“左”或“右”）．

（2）如圖2所示，彈簧測力計的示數(shù)是________N．

（3）在開口的礦泉水瓶側(cè)壁某處扎個小孔，水從小孔噴出的情況如圖3所示，隨著瓶內(nèi)水面的降低，水噴出的距離就會越來越，這是因為________．

（4）如圖4所示，驗電器的原理是________．

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科目：初中物理 來源：北京課改版（新）八年級物理全冊：3.2“力的測量”知識歸納練習(xí)題 題型：填空題

使用彈簧測力計之前，要先校驗彈簧測力計的 ______ ，正確使用天平測量某金屬塊的質(zhì)量，天平平衡后其右盤的砝碼數(shù)和游碼位置如圖所示，則該金屬快的質(zhì)量為 ______ g；如圖所示，電流表的示數(shù)為 ______ A；如圖所示，電壓表的示數(shù)為 ______ V．

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科目：初中物理 來源：北京課改版（新）八年級物理全冊：3.2“力的測量”知識歸納練習(xí)題 題型：單選題

下列物體不能產(chǎn)生彈力的是

A. 壓彎的鋸條 B. 拉開的橡皮筋 C. 被擠壓的皮球 D. 捏扁的橡皮泥

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科目：初中物理 來源：京改版八年級下冊物理 5.3滑輪 練習(xí)題 題型：計算題

工人利用圖示的滑輪組將重400 N的物體向上勻速提起2 m．所用拉力為250 N

（1）滑輪組的機(jī)械效率是多少?動滑輪的重是多少？

（2）若用此滑輪組將重900 N的物體豎直向上勻速提升2 m，拉力在這一過程中所做的功是多少?(不計繩重和摩擦力）

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同步練習(xí)冊答案