在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關S后,滑動變阻器的滑片P由圖示位置向左端滑動的過程中,下列判斷正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變小
C.電壓表和電流表的示數(shù)之比保持不變
D.電壓表示數(shù)變大
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噪聲會影響人們的工作和學習,因此控制噪聲十分重要。在每年的高考、中考時,我市交警會在考場周圍控制車輛通行、歌廳娛樂等活動,這是在 (選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲.
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如圖所示,是實驗室用的手搖發(fā)電機.當老師演示時,同學們發(fā)現(xiàn)接入電流表的指針來回擺動,且轉(zhuǎn)動越快燈泡越亮.則下列結(jié)論正確的是
A.發(fā)電機工作過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能
B.發(fā)電機工作原理是法拉第的電磁感應現(xiàn)象
C.針來回擺動,說明發(fā)電機產(chǎn)生的是交流電
D.轉(zhuǎn)動越快燈泡越亮,說明導體切割速度越大,產(chǎn)生感應電流越大
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關于磁感線,下列說法正確的是
A.磁感線上任何一點的切線方向,就是該點的磁場方向
B.磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出來,回到S極
C.磁場中的磁感線是確實存在的
D.磁感線是由鐵屑構(gòu)成的
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如圖所示,電源電壓不變,R1、R2、R3為定值電阻,開關S1、S2都閉合時,電流表與電壓表、均有示數(shù),斷開開關S2,則( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
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小明在研究串聯(lián)電路的特點時,使用了兩個電阻箱(電路圖符號 ),符合實驗要求的電源、電流表、電壓表和開關各一個,導線若干根。
電阻箱R1的電阻/Ω | 20 | 30 | 30 | 40 | 50 | 30 |
電阻箱R2的電阻/Ω | 20 | 10 | 20 | 30 | 10 | 30 |
電壓表的示數(shù)U/V | 10 | 12 | 10 | 9 | 8 | 12 |
電流表的示數(shù)I/A | 0.26 | 0.3 | 0.2 | 0.13 | 0.13 | 0.2 |
U/I(V / A) | 38.5 | 40 | 50 | 69.2 | 61.5 | 60 |
根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可以推斷小明發(fā)現(xiàn)的規(guī)律為:
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實驗桌上有如下器材:電源一個;調(diào)好的電流表一塊、開關一個、電阻箱一個;阻值已知但大小不同的定值電阻六個和導線若干.請你從中選擇器材,設計一個實驗證明:“當電阻兩端的電壓保持不變時,通過電阻的電流跟電阻成反比”.
(1)畫出實驗電路圖;
(2)寫出主要實驗操作步驟.
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(1)電壓表錯接在滑動變阻器兩端;(2)fg 斷路
(3)①見下圖.②寫出主要操作步驟:
41題圖
a.按照電路圖連接電路;調(diào)節(jié)滑動變阻器使電阻最大;
b.閉合并關S,改變滑動變阻器接入電路的電阻值,同時觀察電壓表示數(shù)U的變化,直至U=U額(或直至電壓表示數(shù)為2.5 V)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中;
c.斷開開關S,把電壓表并聯(lián)在R0兩端,閉合開關S,讀出電壓表的示數(shù)U0并記錄在表格中.
③或
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某物體放在凸透鏡前20 cm處時,在光屏上得到了物體倒立的清晰實像,則該凸透鏡的焦距可能是
A.10cm B.15cm
C.20cm D. 25cm
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