【題目】下表是某些介質(zhì)的聲速v

（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)？（只須寫(xiě)出兩種）依據(jù)是什么？

________，________；________，________．

（2）設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)2s后收到回波，根據(jù)公式________，計(jì)算出海水深度為________．

（3）真空中聲速是________．

【答案】聲速大小與介質(zhì)種類有關(guān) 由表可知，聲音在水、海水、冰、軟木、鐵等材料中的傳播速度不同 聲音傳播的速度與溫度有關(guān) 由表可知，當(dāng)水溫越高時(shí)，聲音在水中傳播的速度越快 s=vt 1531m 0m/s

【解析】

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)容易看出，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度一般是不同的，即聲速大小與介質(zhì)種類有關(guān)，證據(jù)：由表可知，聲音在水、海水、冰、軟木、鐵等材料中的傳播速度不同；還容易得出，聲音傳播的速度與溫度有關(guān)，證據(jù)：由表可知，當(dāng)水溫越高時(shí)，聲音在水中傳播的速度越快；(2)設(shè)海水溫度為25 ℃，由表中數(shù)據(jù)知，此時(shí)聲音傳播速度為1531m/s，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)2 s后收到回波，因?yàn)槁暡ㄔ诤Ｋ袀鞑チ艘粋�(gè)來(lái)回，所以根據(jù)公式，計(jì)算海水的深度為：(3)聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，所以真空中聲速是0m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】德化盛產(chǎn)陶瓷，小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度。

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié) 使天平平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖所示，則瓷片的質(zhì)量為 g。

（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖所示的方法測(cè)瓷片的體積：

a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；

b．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則瓷片的體積為 cm3。

（4）用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為 g/cm3。

（5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值___________（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷_____(填物態(tài)變化名稱)變成水蒸氣，這一過(guò)程要吸熱.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升人高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低，___________成小水滴或____________成小冰晶，這就形成了云.在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落，在下落過(guò)程中，小冰晶遇到暖氣流__________成小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，就形成了雨.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。

（1）小明拿出電流表發(fā)現(xiàn)指針如圖乙（實(shí)線部分），出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____；在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了_____；糾正后把電流表接入A點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流指針又如圖乙所示（實(shí)線部分），出現(xiàn)這故障的原因是電流表的_____。

（2）連接正確后，測(cè)出三點(diǎn)的電流記錄的數(shù)據(jù)如表：

通過(guò)對(duì)表數(shù)據(jù)的分析，他們得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中_____。

（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有科學(xué)性，請(qǐng)你對(duì)該小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出合理化建議（1條即可）：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡上L標(biāo)有“6V 3W”字樣，定值電阻R=6Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。求：

（1）電源電壓；

（2）定值電阻R在100s內(nèi)消耗的電能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一天雷雨交加，同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng)．小單同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)閃電尖叫起來(lái)，小挺同學(xué)看見(jiàn)閃電后又過(guò)4s聽(tīng)到了雷聲．小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)，室溫為15℃，他們經(jīng)過(guò)計(jì)算安慰小單同學(xué)，打雷處離他們很遠(yuǎn)，不要怕．

（1）求出打雷處離他們距離為多少？

（2）已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為0.1s，探究小組同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)到小單的尖叫聲的回聲，請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿足什么條件？

（3）物理實(shí)踐活動(dòng)課上，同學(xué)們利用回聲測(cè)聲速．測(cè)得某一障礙物離他們173m，經(jīng)過(guò)1s聽(tīng)到了回聲，則此時(shí)聲速為多少？請(qǐng)你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖，求出當(dāng)時(shí)的氣溫．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是

A. 向右側(cè)移動(dòng)平面鏡 B. 沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B

C. 改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角 D. 改變反射光線與ON的夾角

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平推力的作用下，使物體A、B疊放在一起剛好勻速下滑，則墻面受到壓強(qiáng)和摩擦力分別為P1和f1；若將B物體拿下來(lái)后，在水平推力的作用下使物體A剛好勻速下滑時(shí)，則墻面受到壓強(qiáng)和摩擦力分別為P2和f2，下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A. P1=P2 f1=f2

B. P1＜P2 f1＜f2

C. P1＞P2 f1＞f2

D. P1＞P2 f1=f2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬球甲和金屬環(huán)乙用同種材料制成．室溫環(huán)境下，甲球恰好能穿過(guò)乙環(huán)．則（ ）

A．在同一高溫環(huán)境下同時(shí)加熱短暫時(shí)間后，球不能穿過(guò)環(huán)

B．在同一高溫環(huán)境下同時(shí)加熱足夠長(zhǎng)時(shí)間后，球不能穿過(guò)環(huán)

C．在同一低溫環(huán)境下同時(shí)冷卻短暫時(shí)間后，球不能穿過(guò)環(huán)

D．在同一低溫環(huán)境下同時(shí)冷卻足夠長(zhǎng)時(shí)間后，球不能穿過(guò)環(huán)

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