11.定值電阻R1、R2和標(biāo)有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L以及特殊電子元件E(電阻隨溫度升高而減。┎⒙(lián)接在電路中,且R1<R2,改變電路兩端電壓U,通過(guò)每個(gè)電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出四個(gè)電子元件(或用電器)的I一U(或U一I)圖線,如圖所示.

(1)甲乙丙三個(gè)圖象中,表示白熾燈的是丙.
(2)若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中,電路消耗的總功率是1.95W.
(3)若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后,接在電壓為3.5V的電路中,則燈泡的實(shí)際功率是0.15W.

分析 (1)從第一個(gè)圖象中任找一組定值電阻R1、R2的電流和對(duì)應(yīng)的電壓,根據(jù)歐姆定律可知電壓相同時(shí),電流越大電阻越小,進(jìn)一步根據(jù)R1<R2確定OA代表的電阻;再根據(jù)燈泡的電阻隨著電壓的增大,功率增大,亮度增加,燈絲溫度升高,因此電阻變大結(jié)合圖象判斷表示白熾燈的I-U圖線;
(2)根據(jù)定值電阻R1與特殊電子元件E的I-U圖線找到3V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出總電流,最后根據(jù)P=UI求出此時(shí)電路消耗的總功率.
(3)根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等結(jié)合定值電阻R2與白熾燈L的I-U圖線,找到滿(mǎn)足條件的電壓,再根據(jù)P=UI求出燈泡的實(shí)際功率.

解答 解:
(1)由第一幅圖象可知,當(dāng)兩電阻兩端的電壓相同時(shí),通過(guò)定值電阻A的電流比B大,由歐姆定律可知B的電阻大、A的電阻小;因R1<R2,所以O(shè)A代表R1的I-U圖線;
由第二幅圖象可知,電壓增大,電流增大,但電流的變化量比電壓的變化量大,根據(jù)歐姆定律可知OC代表的電阻減;
從第三幅圖象可知,電壓增大,電流增大,電壓的變化量大于電流的變化量,根據(jù)歐姆定律可知OD代表的電阻變大;
因白熾燈泡的電阻會(huì)隨兩端電壓的變大,功率變大,溫度升高而變大,所以O(shè)D代表白熾燈的I-U圖線,OC代表的是電子元件E的I-U圖線;
(2)查圖可知,當(dāng)電壓為U=3V時(shí),R1中的電流為I1=0.35A,電子元件中的電流為IE=0.3A,
電路中的總電流為I′=I1+IE=0.35A+0.3A=0.65A,
電路的總功率為P=UI′=3V×0.65A=1.95W.
(3)查圖可知,當(dāng)電流為I=0.15A,燈泡兩端的電壓為UL=1V,R2兩端的電壓為U2=2.5V時(shí),恰好滿(mǎn)足電路兩端的電壓為3.5V;
所以燈泡的實(shí)際功率為PL=ULI=1V×0.15A=0.15W.
故答案為:(1)丙;(2)1.95;(3)0.15.

點(diǎn)評(píng) 本題是圖象信息題,抓住圖象橫縱坐標(biāo)表示的物理量,結(jié)合歐姆定律進(jìn)行分析,重點(diǎn)考查學(xué)生分析能力和知識(shí)綜合運(yùn)用能力,難點(diǎn)有二:一是結(jié)合燈泡的電阻與溫度有關(guān)判斷其I-U圖線;二是結(jié)合串聯(lián)電路各處的電流相等和總電壓等于各分電壓之和找出符合電源電壓的電流及燈泡兩端的電壓.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.畫(huà)圖

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6.某班同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).三組同學(xué)分別從圖中的A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)一組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是B(選填“A”或“B”)套裝置.
(2)另兩組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,a、b兩種圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同.
(3)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)燒杯口附近有“白霧”,其形成的原因是燒杯內(nèi)溫度高的水蒸氣遇到溫度低的空氣放熱液化成的小水珠;
(4)觀察到當(dāng)水沸騰時(shí),水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開(kāi)來(lái),里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,從實(shí)驗(yàn)可得出,沸騰是從液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,通過(guò)圖象可知水沸騰過(guò)程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫度保持不變.
(5)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了A(填“A”或“B”).
A、尋找普遍規(guī)律     B、減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.某工地用如圖所示的滑輪組勻速提升5000N的重物,在重物上升0.8m的過(guò)程中,拉力的功率為2500W,滑輪組的機(jī)械效率為80%.則
(1)拉力做的總功為多少焦?
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3.走進(jìn)東臺(tái)的新茶市場(chǎng),你發(fā)現(xiàn)了許多茶文化的物理知識(shí)綠茶看起來(lái)是綠的,是因?yàn)椴枞~反射綠光;通過(guò)加熱使新鮮茶葉中的水分快速蒸發(fā),這便是制茶業(yè)中的“殺青”;用沸水才能很快泡出茶香、茶色,這是因?yàn)闇囟仍礁撸肿訜徇\(yùn)動(dòng)現(xiàn)象越明顯.

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20.如圖所示,用滑輪組提升重40N的物體,每個(gè)滑輪重為10N(不計(jì)繩重和摩擦),則該滑輪組的機(jī)械效率是80%.如果用該滑輪組提升重100N的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變大(變大/變小/不變)

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1.在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下猜想:
猜想1:浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);
猜想2:浮力大小與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)中物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為3N.
(2)分析實(shí)驗(yàn)B、C可知猜想1是正確的,可以得到在同種液體中物體排開(kāi)液體的體積越大,受到的浮力越大.比較實(shí)驗(yàn)A、D、E可知,浮力大小還與液體的密度有關(guān).
(3)圖中F3=7N,液體的密度ρ=1.2×103kg/m3.(ρ=1.0×103kg/m3).
(4)實(shí)驗(yàn)所用的科學(xué)研究方法是控制變量法.

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