使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，如果天平左盤下沉則應(yīng)該把平衡螺母向右調(diào)
  2. B.
    每移動(dòng)一次天平的位置，都要重新調(diào)節(jié)衡梁平衡
  3. C.
    稱量物體質(zhì)量時(shí)，若天平橫梁不平衡，則不能調(diào)節(jié)平衡螺母
  4. D.
    天平托盤哪邊下沉，平衡螺母就向哪邊調(diào)
D
A、在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，如果天平左盤下沉則應(yīng)該把平衡螺母向右調(diào)B、每移動(dòng)一次天平的位置，都要重新調(diào)節(jié)衡梁平衡C、稱量物體質(zhì)量時(shí)，若天平橫梁不平衡，則不能調(diào)節(jié)平衡螺母D、天平托盤哪邊下沉，平衡螺母就向相反的那邊調(diào)。所以D是錯(cuò)誤的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?莆田模擬）某同學(xué)使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，按照常規(guī)操作步驟如下：
a．將天平放于水平桌面上；b．將游碼移至橫梁標(biāo)尺“0”點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母；
c．將被測(cè)物體放在右盤中，用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼，使天平再次平衡；
d．計(jì)算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值，則為被測(cè)物體質(zhì)量；
e．整理器材．
以上步驟中有一個(gè)步驟有遺漏，有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代號(hào)，并在橫線上補(bǔ)充和改正．
①有遺漏是步驟
b
b
，補(bǔ)充：
使橫梁平衡
使橫梁平衡
；
②有錯(cuò)誤的步驟
c
c
，改正：
將被測(cè)物體放在左盤中
將被測(cè)物體放在左盤中
．

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科目：初中物理 來(lái)源：莆田模擬 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，按照常規(guī)操作步驟如下：
a．將天平放于水平桌面上；b．將游碼移至橫梁標(biāo)尺“0”點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母；
c．將被測(cè)物體放在右盤中，用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼，使天平再次平衡；
d．計(jì)算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值，則為被測(cè)物體質(zhì)量；
e．整理器材．
以上步驟中有一個(gè)步驟有遺漏，有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代號(hào)，并在橫線上補(bǔ)充和改正．
①有遺漏是步驟 ______，補(bǔ)充：______；
②有錯(cuò)誤的步驟 ______，改正：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第6章 質(zhì)量和密度》2013年同步練習(xí)卷A（一）（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，按照常規(guī)操作步驟如下：
a．將天平放于水平桌面上；b．將游碼移至橫梁標(biāo)尺“0”點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母；
c．將被測(cè)物體放在右盤中，用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼，使天平再次平衡；
d．計(jì)算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值，則為被測(cè)物體質(zhì)量；
e．整理器材．
以上步驟中有一個(gè)步驟有遺漏，有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代號(hào)，并在橫線上補(bǔ)充和改正．
①有遺漏是步驟     ，補(bǔ)充：    ；
②有錯(cuò)誤的步驟     ，改正：    ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)美琪學(xué)校八年級(jí)（下）期初檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，按照常規(guī)操作步驟如下：
a．將天平放于水平桌面上；b．將游碼移至橫梁標(biāo)尺“0”點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母；
c．將被測(cè)物體放在右盤中，用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼，使天平再次平衡；
d．計(jì)算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值，則為被測(cè)物體質(zhì)量；
e．整理器材．
以上步驟中有一個(gè)步驟有遺漏，有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代號(hào)，并在橫線上補(bǔ)充和改正．
①有遺漏是步驟     ，補(bǔ)充：    ；
②有錯(cuò)誤的步驟     ，改正：    ．

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科目：初中物理 來(lái)源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測(cè)試卷B（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，按照常規(guī)操作步驟如下：
a．將天平放于水平桌面上；b．將游碼移至橫梁標(biāo)尺“0”點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母；
c．將被測(cè)物體放在右盤中，用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼，使天平再次平衡；
d．計(jì)算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值，則為被測(cè)物體質(zhì)量；
e．整理器材．
以上步驟中有一個(gè)步驟有遺漏，有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代號(hào)，并在橫線上補(bǔ)充和改正．
①有遺漏是步驟     ，補(bǔ)充：    ；
②有錯(cuò)誤的步驟     ，改正：    ．

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