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【題目】下列關于運動與力的說法正確的是（ ）

A.物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變

B.運動的物體一定受到非平衡力的作用

C.若沒有力的作用，運動的物體將逐漸停下來

D.物體受到不為零的合力，但其運動方向可能保持不變

【答案】D

【解析】

A．物體受平衡力作用時，運動狀態(tài)不變，故A項錯誤；

B．做勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，故B項錯誤；

C．若沒有力的作用，運動的物體保持原來的運動速度和方向做勻速直線運動，故C項錯誤；

D．物體受到不為零的合力，運動狀態(tài)改變，可能運動的方向不變，運動速度改變，故D項正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據圖象回答：

（1）錫的凝固點是_____．

（2）在BC段，錫處于_____狀態(tài)；在DE段，錫處于_____狀態(tài)．

（3）錫的熔化用了_____min，它熔化過程中要_____熱，但溫度_____．

（4）錫從10min到12min這段時間間隔內處于_____狀態(tài)．

（5）在整個過程中放熱的有_____段．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在實驗室測量某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細線和水，進行如下的實驗操作： A、在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積．
B、把天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的零刻度處，調節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡．
C、將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁恢復平衡．
（1）為了減少實驗誤差，最佳的實驗操作順序是： ． （填寫字母）
（2）在調節(jié)天平時，發(fā)現指針的位置如圖1所示，此時應將平衡螺母向調．（選填“左”或“右”）
（3）用調節(jié)好的天平稱量小礦石的質量，天平平衡時，右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖2所示，用量筒測量小礦石的體積如圖3所示，由此可以算出小礦石的密度為ρ=g/cm3 ．
（4）量筒不小心被打碎了，老師說只用天平還能測量出陳醋的密度．某組同學添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整： ①調節(jié)好天平，用天平測出空燒杯質量為m0；
②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1；
③用另一個燒杯裝滿陳醋，用天平測出為m2；
④根據測得的物理量求出了該陳醋的密度p．
（5）針對（4）中的實驗設計進行評估討論后，同學發(fā)現該實驗設計存在不足之處是：在操作過程中，燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作． 整理實驗器材時發(fā)現，天平的左盤有一個缺角，則測量結果 ． （選填“偏大”“偏小”或“仍然準確”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，功率的單位是（ ）

A.帕斯卡（Pa）

B.瓦特（W）

C.焦耳（J）

D.牛頓（N）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自來水廠，有一根足夠長的鐵管，為了測出它的長度，丙準備用尺量，甲說，我們?yōu)槭裁床荒苡脤W過的聲學知識間接測量呢？于是，在管的一端用錘敲一下，乙在管的另一端聽到了兩次響聲，并測出兩次響聲間隔0.2 s，問：

（1）為什么會聽到兩次響聲？

（2）鐵管有多長？（設當時的溫度為15 ℃，聲音在鐵中的速度為5 200 m/s，在空氣中傳播速度為340 m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年9月3日，在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式上，由20架直升機組成的空中護旗方隊采取“70”紀念字樣編隊飛行，如右圖所示。直升機在空中相對_____________，才能完成這樣壯觀的造型。以大地為參照物，直升機在_____________。(選填“靜止”或“運動”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人裝修電路時不細心，使火線和零線直接接通，會造成_____；救援觸電的人，應該先切斷_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在斜面上將一個質量為0.4kg的物體，從底端沿斜面勻速拉到頂端（如圖所示），所用時間為4s，斜面長s=1m、高h=0.2m，該斜面的機械效率為80%．（g=10N/kg）求：
（1）物體受到的重力．
（2）拉力所做的有用功．
（3）拉力所做的總功和總功率．
（4）物體在斜面上受到的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用繩子吊著一個物體，比較物體在靜止、勻速上升、勻速下降時繩子的拉力，正確的是（　　）

A.勻速上升時拉力最大B.勻速下降時拉力最大

C.靜止時拉力最大D.拉力一樣大

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