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11.如圖所示的甲、乙兩套實驗裝置,可用來比較不同燃料的熱值,小明在燃燒皿中分別放人質量相同的燃料1和燃料2,燃料點燃后對質量都為100g、初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時間后,甲燒杯中水溫為30℃,乙燒杯中水溫度為24℃.則此過程中,兩杯水的內能增大 (選填“增大”或“減小”),此時不能 (選填“能”或“不能”)說明燃料1的熱值較大[水的比熱容為4.2×103 J/( kg•℃)],判斷的理由是相同時間內,不同燃料燃燒的質量可能不相等.

分析 (1)加熱水時通過熱傳遞的方式改變水的內能,水吸收了多少熱量,就增加了多少內能;
(2)在其它條件相同時,甲杯水的溫度升高的較快,即甲燃燒產生的熱量多.

解答 解:
(1)水吸熱過程中,水溫度升高,水的內能增大;
(2)雖然在其它條件相同時,甲杯水的溫度升高的較快,即甲燃燒產生的熱量多.但相同時間兩種燃料燃燒的質量不能比較,故不能比較熱值的大小.
故答案為:增大;不能;相同時間內,不同燃料燃燒的質量可能不相等.

點評 本題考查了學生對燃料燃料熱值的掌握和運用,屬于中等題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.一天,物理課代表王紅走進教室,看到李麗和張棟正在辯論.李麗認為“磁鐵隔著物體能吸引鐵釘”,張棟認為“磁鐵隔著物體不能吸引鐵釘”.如果你是王紅,你會(  )
A.以物理課代表的權威身份說出自己的結論
B.叫他們停止辯論,取一塊磁鐵、鐵釘以及一些物品來做實驗,通過實驗來進行判斷
C.把問題擱置起來,以后再說
D.向老師匯報,請老師給出明確答案

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,電源電壓不變,開關S閉合時,電表的示數變化情況是( 。
A.電壓表示數變大,電流表示數變小B.電流表、電壓表示數均變小
C.電流表、電壓表示數均變大D.電壓表示數變大,電流表示數為零

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明發(fā)現嚴冬季節(jié)水缸里的水結冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小明猜想,水中加入別的物質后,一定會對水的凝固點產生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數據畫成了凝固圖象如圖甲所示.

(1)從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固,凝固過程用了10分鐘.
(2)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質在凝固時溫度不變.(選填“變大”“變小”或“不變”)
(3)從圖象中可得鹽水的凝固點為-2℃.實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變低了(填“高”或“低”).嚴寒的冬天,地面上的積雪不能及時熔化,會影響交通安全.人們采取在雪上撒鹽的方法,可使雪在較低氣溫下熔化.原因是:在雪上撒鹽可以降低(填“提高”或“降低”)雪的熔點.
(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會變多(選填“變多”、“變少”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.學校進行實驗室儀器升級工程,買了30套,每套質量為10kg的物理實驗器材,每套器材一箱.某實驗員需要把這批實驗器材搬運到7m高的物理實驗室.
(1)實驗員至少需要做多少功?(不考慮他克服自身重力所做的功,取g=10N/kg)
(2)如圖所示,假設他身體可以提供的功率P取決于所搬運物體的質量m.若要盡可能快地把這批器材搬上去,那么他每次搬運的實驗器材3箱.
(3)不考慮搬起、放下實驗器材和下樓的時間,求他搬 運這批實驗器材的最短時間是多少秒?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的電路中,只要燈L1發(fā)光,應只閉合開關S1;要使燈L1、L2并聯,應只閉合開關S1、S3;若同時閉合開關S1、S2、S3,就會造成電源短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.“男低音歌手引吭高歌”.這里低和高的含義是( 。
A.低指響度,高指音調B.都是指音調
C.低指音調,高指響度D.都是指響度

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示為一只迷你型小收音機,它正常工作時需要兩節(jié)7號電池,正常工作電流為300mA.現在手邊只有一只可提供4.5V電壓的穩(wěn)壓電源,如果想讓該收音機正常工作.應串聯一個5Ω的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小夢在家里進行了如下實驗:在兩個完全相同的杯子甲、乙中分別盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入兩杯中,當雞蛋靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示,然后把它們分別放到臺枰上,則(  )
A.m>mB.m<mC.m=mD.無法確定

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