【題目】現(xiàn)在我市許多家庭浴室使用天然氣熱水器來(lái)加熱水.某同學(xué)家安裝了天然氣熱水器,在一次使用時(shí),進(jìn)入熱水器前水的溫度是20℃,流出熱水器熱水的溫度為40℃,所用水的體積為20L(1L=1dm3).求:
(1)水從熱水器中吸收了多少熱量___?
(2)若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收,需要消耗多少體積的天然氣__?(天然氣的熱值q=4×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】毛澤東詩(shī)詞“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,描繪了冬季中華大地的北國(guó)風(fēng)光,圖中與“雪”的形成物態(tài)變化相同的是
A. 冰凍的衣服變干
B. 深秋大霧彌漫
C. 冬天窗玻璃上的冰花
D. 鐵水澆鑄成零件
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(來(lái)源)2017-2018長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)初三人教版期末高頻考點(diǎn)專訓(xùn)試題
(中考·南安)某微電腦電熱水壺具有溫度可控、自動(dòng)抽水等優(yōu)點(diǎn),下表是該電熱水壺的銘牌。已知c水=4.2×103 J/(kg·℃),g=10 N/kg。
(1)如圖所示,小電動(dòng)機(jī)將1.0 kg的水提升了0.5 m,電動(dòng)機(jī)對(duì)水做的功至少是多少?
(2)為了泡綠茶,要將水從25 ℃加熱到100 ℃,則1.0 kg的水需吸收的熱量是多少?
(3)若電熱水壺正常工作,加熱題(2)中的水需要多少時(shí)間?(不計(jì)熱損失)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明希望農(nóng)村的奶奶到他家來(lái)住幾天,奶奶說(shuō):“你們城市那太熱了,不如我這涼快!還是你過(guò)來(lái)玩幾天吧!”小明聽(tīng)了奶奶的話,這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的問(wèn)題。在暑假的某一天,他請(qǐng)全班同學(xué)分別到選定的地點(diǎn),在中午同一時(shí)刻測(cè)出各測(cè)試點(diǎn)的氣溫,以此繪制出如圖所示的“區(qū)域——溫度”坐標(biāo)圖。
(1)從圖中可以看出氣溫最高的區(qū)域是__________,這個(gè)現(xiàn)象就是_______效應(yīng)。
(2)請(qǐng)?zhí)岢鼋档褪兄行沫h(huán)境氣溫的有效辦法一個(gè):___________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小林同學(xué)家所用電能表的表盤,下表是他家主要用電器的額定功率。請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:
(1)這些用電器在家庭電路中的連接方式是________。
(2)為保證電能表穩(wěn)定安全工作,通過(guò)計(jì)算回答小林家的這些用電器是否可以同時(shí)使用?
(3)電熱水壺正常工作時(shí),發(fā)熱板的電阻和通過(guò)發(fā)熱板的電流各是多少?
(4)經(jīng)過(guò)查閱資料,小林了解到60 W白熾燈和11 W節(jié)能燈照明亮度相同,他建議爸爸將白熾燈換成節(jié)能燈,請(qǐng)你再提出一條家庭中節(jié)約用電的建議。
用電器 | 白熾燈四盞 | 電熱水壺 | 電視機(jī) | 空調(diào)器 |
額定功率 | 每盞60 W | 1 000 W | 120 W | 1 200 W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的填空:
(1)電流可用________來(lái)測(cè)量.其在電路圖中的符號(hào)是________.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的電流表,它有________個(gè)接線柱,其中________個(gè)負(fù)接線柱,________個(gè)正接線柱,接線時(shí)只能接一個(gè)正接線柱,一個(gè)負(fù)接線柱.
(2)如果接“﹣”和“0.6”這兩個(gè)接線柱,則量程為________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值為________A;
(3)如果接“﹣”和“3”這兩個(gè)接線柱,則量程為________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值為________A; 電流表的使用規(guī)則:
(4)使用前看清它的指針是否指零,如不指零,要先用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上調(diào)零螺絲,使指針歸零. 要估計(jì)被測(cè)電流的大小,被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的________,如不能估計(jì)被測(cè)測(cè)電流的大小,要先用________量程進(jìn)行________.根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)情況選擇合適的量程.
(5)電流表要________聯(lián)在電路中.
(6)電流要從電流表的________接線柱流入,________接線柱流出.如果接線柱接反,則指針會(huì)________,這樣極易________.
(7)電流表________(填“允許”或“不允許”)不經(jīng)過(guò)用電器接在電源兩極上.電流表直接接在電源兩極上,相當(dāng)于________,這樣電路中的電流________,造成的后果是________. 電流表的讀數(shù):根據(jù)接線情況認(rèn)清量程和分度值,再看指針偏轉(zhuǎn)了多少格,然后讀數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),下面幾種情況中,說(shuō)明甲車比乙車運(yùn)動(dòng)得快的是
A. 甲通過(guò)路程的同時(shí),乙通過(guò)的路程為
B. 甲通過(guò)路程的同時(shí),乙通過(guò)的路程為
C. 甲在半小時(shí)內(nèi)通過(guò)路程,乙在均通過(guò)路程
D. 甲速度為,乙速度為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華和小剛用棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”.以下是他們對(duì)“土電話”的探究.
他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)間的通話,這表明________.
兩人位置不變,以相同的響度講話,改用細(xì)金屬絲連接,則聽(tīng)到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)表明________.
小華和小剛利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng).他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在如圖中標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想探究“音調(diào)的高低與琴弦材料”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦_____(從“”、“”、“”或“”中選兩根).
②若選擇琴弦和,則是為了研究音調(diào)的高低與________的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)很多同學(xué)都有佩戴電子手表的經(jīng)歷,當(dāng)我們第一次看電子手表時(shí),其表盤表示為10:00:01,隔了一段時(shí)間后,再觀察該電子手表,此時(shí)表盤的示數(shù)為11:01:02,則兩次時(shí)間差異為多少秒?
(2)小新五次測(cè)量課桌的寬度,結(jié)果分別為48.42cm、48.426cm、48.43cm、48.34cm、48.44cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)為多少?
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