【題目】下列事例中屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。

A.空氣被壓縮溫度升高B.手捧熱水袋,手變暖和

C.兩手互搓,使手暖和D.用鐵錘煅打鐵塊,鐵塊溫度升高

【答案】B

【解析】

A.空氣被壓縮時(shí),即對(duì)空氣做功,使得空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,故A不符合題意;

B.手捧熱水袋,手變暖和,是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的,故B符合題意;

C.兩手互搓時(shí),克服摩擦力做功,使得手的內(nèi)能增加,溫度升高,故C不符合題意;

D.用鐵錘煅打鐵塊,對(duì)鐵塊做功,使其內(nèi)能增加,溫度升高,故D不符合題意。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙兩圖是小劉同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情景.

①玻璃板豎立在水平桌面上,點(diǎn)燃的蠟燭A豎直立在玻璃板前,玻璃板后出現(xiàn)A的像.
②小劉同學(xué)拿另一支與A大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直至與A的像重合,如圖乙,多次實(shí)驗(yàn)后得出像和物大小相等,如果將A遠(yuǎn)離玻璃板,則玻璃板中的像將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
③將B取走,在B處豎放的白紙上不能承接到A的像,說明平面鏡成的是像(選填“實(shí)”或“虛”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是cm.
(2)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像.
(3)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,是用滑輪組在水中打撈文物的示意圖,該均勻?qū)嵭奈奈锏拿芏葹?×103Kg/m3 , 體積為1000cm3 , 在拉力F作用下從水中緩慢上升到岸上,拉力F的大小隨文物上升的高度h的變化情況如圖2所示.(g=10N/Kg)

(1)求在文物還未露出水面時(shí)文物受到的浮力;
(2)在文物還未露出水面時(shí)若物體勻速上升的速度為0.1m/s,求此時(shí)拉力F的功率;
(3)求在文物離開水面后繼續(xù)緩慢上升過程中滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重為500 N的鐵箱,受到200 N的水平向左的推力,在粗糙的水平面上滑行,這時(shí),鐵箱和地面的摩擦是_____摩擦,鐵箱受到摩擦力的方向是水平_____(填向右向左)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行,其原因是

A.太空中噪聲太大 B.太空是真空,不能傳聲

C.用通訊設(shè)備對(duì)話更方便 D.聲音只能在地面附近傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立放置在水平桌面上時(shí),瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1 , 瓶底受到水的壓力為F1 , 倒立放置時(shí)瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2 , 瓶蓋受到水的壓力為F2 , 下列關(guān)系正確的是(

A.p1<p2 F1>F2
B.p1>p2 F1<F2
C.p1<p2 F1<F2
D.p1>p2 F1>F2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一個(gè)重為3牛的蘋果豎直向上拋出,且蘋果在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到空氣的阻力大小始終不變,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反.上升過程中,蘋果所受合力為3.2牛,則蘋果受到的阻力為_______________ 牛.蘋果在豎直下落過程中受到的合力為_______________ 牛.當(dāng)蘋果下落到地面并靜止時(shí),蘋果所受的重力和_______________ 力是一對(duì)平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.物體吸收熱量,溫度一定會(huì)升高

B.物體溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

C.任何兩物體間都會(huì)發(fā)生熱傳遞

D.物體的內(nèi)能可以為零

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