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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
驗(yàn)電器帶電后,兩個(gè)金屬箔片張開(kāi)一定角度。這是因?yàn)榻饘俨蠋У耐N電荷相互 ,而使兩個(gè)金屬箔片張開(kāi)一定角度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖16所示,電源電壓恒為12V,電阻R1為20Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為8V。求:
(1)電阻R1兩端的電壓;
(2)通過(guò)電阻R2的電流。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小球在沒(méi)有空氣阻力的情況下,沿?zé)o摩擦軌道運(yùn)動(dòng)
(1)如圖16所示,小球從A點(diǎn)靜止釋放,小球到達(dá)C點(diǎn)事速度是否為零___________
(2)將軌道BC段改為水平,如圖17所示,小球仍從A點(diǎn)靜止釋放,小球經(jīng)過(guò)M點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能大于、小于還是等于其在A點(diǎn)的機(jī)械能?____________. 以小球經(jīng)過(guò)M點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)起點(diǎn),大致畫(huà)出小球在MN段運(yùn)動(dòng)的速度--時(shí)間圖像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)(小燈泡額定電壓為2.5V).
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模B接圖27的電路.電路圖正確連接后,電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如下表:
(2)第3次實(shí)驗(yàn)的電壓表、電流表示數(shù)如圖28所示,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)在表中.
(3)哪次實(shí)驗(yàn)燈泡正常發(fā)光?________________(填寫(xiě)數(shù)據(jù)序號(hào))
(4)第5次實(shí)驗(yàn)看不到燈泡發(fā)光,電路是否斷路?_____________.判斷依據(jù)是什么?________________小明實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示29所示的實(shí)物圖,接線有錯(cuò)誤.
(5)在方框內(nèi)畫(huà)出與圖29連接情況對(duì)應(yīng)的電路圖.
(6)如圖29所示電路,只是接線有錯(cuò)誤,閉合開(kāi)關(guān),燈亮嗎?________________
電壓變指針是否有偏轉(zhuǎn)?___________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,重為1.5N的圓柱體豎直漂浮在水面上,其底面積S=30cm2,則水對(duì)圓柱體下表面的壓強(qiáng)P= Pa,圓柱體下表面所處的深度h= cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩個(gè)燈泡L1L2串聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)S,L1發(fā)光,L2不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,不可能的是
A.電源電壓較低
B L2發(fā)生了斷路.
C. L2發(fā)生看短路
D. L2實(shí)際功率很小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2014 年 8 月,我國(guó)自主研發(fā)的“華龍一號(hào)”核電站總體技術(shù)方案通過(guò)專家評(píng)審。 核電站利用核能發(fā)電,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。下列說(shuō)法正確的是
A.目前核電站都是通過(guò)聚變反應(yīng)來(lái)釋放核能
B.核電站產(chǎn)生的核廢料對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染
C.核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的
D.核反應(yīng)堆所用的核燃料主要是氫的同位素
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用塔式起重機(jī)上的滑輪組勻速起吊6000N的物體,物體上升 5m所用的時(shí)間為l0s,滑輪組的機(jī)械效率是80%,則有用功是 ▲ J,總功是 ▲ J,拉力F的功率是 ▲ W.
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