如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________；在月球上，作圖乙實(shí)驗(yàn)，觀察到泡沫小球?qū)_______彈起．（選填“能”或“不能”）　　

發(fā)聲體在振動(dòng)    不能
分析：利用下列知識(shí)分析回答：
（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播；真空不能傳播聲音；
（2）利用轉(zhuǎn)換法將微小振動(dòng)放大，便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
解答：（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)；
（2）在月球上作圖乙實(shí)驗(yàn)，泡沫小球不能被彈起，原因是真空不能傳播聲音；
故答案為：發(fā)聲體在振動(dòng)；不能．
點(diǎn)評(píng)：解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播兩個(gè)方面分析解答．注意轉(zhuǎn)換法在物理實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
發(fā)聲體在振動(dòng)
發(fā)聲體在振動(dòng)
；在月球上，作圖乙實(shí)驗(yàn)，觀察到泡沫小球?qū)?!--BA-->
不能
不能
彈起．（選填“能”或“不能”）    

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
發(fā)聲體在振動(dòng)（或音叉在振動(dòng)或發(fā)聲的音叉在振動(dòng)）
發(fā)聲體在振動(dòng)（或音叉在振動(dòng)或發(fā)聲的音叉在振動(dòng)）
；這里泡沫塑料球的作用是
將微小的振動(dòng)放大
將微小的振動(dòng)放大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的；如圖甲、乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊與之完全相同的音叉會(huì)把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲波傳遞
能量
能量
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在
振動(dòng)
振動(dòng)
．將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，用抽氣機(jī)完全抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到鈴聲，這說(shuō)明
聲音傳播需要介質(zhì)
聲音傳播需要介質(zhì)
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市惠安縣蓮山中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在______．將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，用抽氣機(jī)完全抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到鈴聲，這說(shuō)明______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案