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對靜止在水平桌面上的文具盒來說，下列說法中正確的是

A. 它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力

B. 它對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小

C. 因為它處于靜止狀態(tài)，所以它沒有慣性

D. 它不會自動沿桌面滑動，是因為受到摩擦力

B 【解析】解答：A. 文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力，二者作用在兩個不同的物體上，不符合二力平衡的條件，故該選項說法不正確；B.文具盒放在水平桌面上，因此對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小，故該選項說法正確；C. 慣性是物體固有的屬性，任何物體都有慣性，文具盒處于靜止狀態(tài)，它也有慣性，故該選項說法不正確；D. 文具盒靜止在桌面上，與桌面之間既沒發(fā)生相對運動，也沒有相對運動的趨勢，因...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：廣東省深圳市2017-2018學年新人教版八年級下物理第八章運動和力單元過關卷 題型：計算題

我國自主研發(fā)的長航程極地漫游機器人，質量約500 kg，裝有四條三角形履帶，2013年2月，首次在南極內陸冰蓋完成了27 km的自主行走，g取10 N/kg。求：

(1)機器人重為多少?

(2)本次自主行走共耗時30min，則它的平均速度為多少?

（1）5000N；（2）54km/h． 【解析】解答：(1)機器人的重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N；(2)路程s=27km，時間t=30min=0.5h，機器人的行走速度v==54km/h； 答：(1)機器人的重力為5000N；(2)機器人行走的平均速度為54km/h；

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級中考物理模擬試卷 題型：填空題

小月在實驗室測量鹽水密度.她先用調好的天平測出如圖甲所示的燒杯和杯內鹽水的總質量為80 g,然后將一部分鹽水倒入量筒內,如圖乙所示,則量筒內鹽水的體積為____cm3.接著她用天平測量燒杯和杯內剩余鹽水的總質量,天平平衡時的情景如圖丙所示,量筒內鹽水的質量為_____g,鹽水的密度是___kg/m3. 

30 33 1.1×103 【解析】（1）由圖乙可知，量筒內鹽水的體積為V=30ml=30cm3； （2）由圖丙，燒杯和杯內剩余鹽水的總質量m剩余=20g+20g+5g+2g=47，所以量筒內鹽水的質量為m=m總-m剩余=80g-47g=33g； （3）由密度公式可得，鹽水的密度 .

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級（下）運動與力第一輪復習測試卷 題型：填空題

如圖所示，重物所受到的重力和塑料板對它的支持力是一對________；當塑料板上壓的重物越重，塑料板的彎曲程度________，重物所受到的支持力________。

平衡力 越大 越大 【解析】重物受到的重力與塑料板對它的支持力，這兩個力：等大，都等于物體的重力；反向，一個豎直向上，一個豎直向下；共線；共物，都作用在重物上，符合二力平衡的條件．所以是一對平衡力。當重力增加時，在方向和作用點都不變的情況下，力越大，力的作用效果越明顯，即塑料板的彎曲程度越大．由于支持力與重力始終是一對平衡力，所以支持力會隨著重力的增大而增大。

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級（下）運動與力第一輪復習測試卷 題型：單選題

自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中，正確的是（ ）

A. 腳踏板凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的

B. 輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦

C. 剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

D. 在轉動部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的

C 【解析】試題分析：在自行車的結構上，由不少地方涉及到了摩擦的知識，有的是為了增大摩擦，有的是為了減小摩擦．首先要理解該結構的摩擦是有益的還是有害的，然后結合增大與減小摩擦的方法來加以改變． 【解析】 A、腳踏板上的摩擦是有益的，因此要增大，它是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．故A錯誤． B、輪胎與地面的摩擦是有益的，因此要增大，它是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的...

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科目：初中物理 來源：2018年柳州市畢業(yè)升學考試物理模擬試卷（二） 題型：計算題

某科技興趣小組制作了一艘小潛水艇。為了測定該潛水艇的下潛深度，他們設計了如圖甲所示的電路，其中電源電壓U=12 V；R0是阻值為20Ω的定值電阻；A為深度表，其實質是一只量程為0～100 mA的電流表；R是一種壓力傳感器，它用于感應壓力的受力面積為60 cm2，且所能承受的壓力足夠大，其阻值R隨壓力F變化的關系如圖乙所示。已知水的密度為1.0 ×103 kg／m3，g取10N／kg。問：

(1)當該潛水艇浮在水面(壓力傳感器未浸入水中)時，電路中的電流多大?

(2)如圖甲電路能測量的最大深度是多少?

(3)在不更換壓力傳感器的情況下，為了增大圖甲電路所能測量的最大深度，應對該電路怎樣進行改進?(寫出一種方法即可)

（1）24 mA。（2）5 m；（3）在不更換壓力傳感器的情況下，為了增大圖甲電路所能測量的最大深度，可以考慮以下措施：①換用更大量程的電流表；②再串聯(lián)一個電阻；③增大R0的阻值；④減小電源電壓等。 【解析】（1）在水面上時，傳感器受到的壓力為零，根據圖乙知此時電阻為480Ω，此時電路中的電流為： （2）電流表最大電流為100 mA時，電路最小電阻為： 壓力傳感器的電阻為： ...

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科目：初中物理 來源：2018年柳州市畢業(yè)升學考試物理模擬試卷（二） 題型：作圖題

如圖所示，鍘刀工作時的動力F1，O為支點。請在圖中作出動力臂L1和鍘刀受到的阻力F2的示意圖。

【解析】分析：動力臂是支點到動力作用線的距離，阻力是彈力，應垂直于接觸面． 解答：【解析】 沿F1作出動力的作用線，從O點向力動力F1的作用線引垂線，即為動力臂L1，如圖： 鍘刀受到的阻力F2的作用點在物體與鍘刀接觸處，方向垂直鍘刀斜向上，所以阻力F2的示意圖如圖： 如圖：

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科目：初中物理 來源：2018年柳州市畢業(yè)升學考試物理模擬試卷（二） 題型：單選題

合唱時“低音聲部”和“高音聲部”中的“低”和“高”是指

A．音色 B．響度 C．音調 D．振幅

C 【解析】 試題分析：物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，它與聲源振動的振幅有關；把聲音的高低稱為音調，它與聲源振動的頻率有關；音色反映了聲音的品質，與組成發(fā)聲體的材料、結構及發(fā)聲方式有關。題中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指聲音的高低，即音調。故選C。

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科目：初中物理 來源：2018年柳州市畢業(yè)升學考試物理模擬試卷 題型：填空題

如圖是電工常用的一種鋼絲鉗，鉗柄上套有橡膠套，因為這種橡膠是_____體，用它修理電路時可防止觸電；橡膠套外表面刻有凹凸不平的花紋，目的是增大手與鉗柄之間的_____。

絕緣 摩擦 【解析】鉗柄上套有橡膠套，因為這種橡膠是絕緣體，這樣可防止觸電； 橡膠套外表面刻有凹凸不平的花紋，目的是通過增大接觸面的粗糙程度來增大手與鉗柄之間的摩擦的． 故答案為：絕緣；摩擦． （1）知道常見的導體和絕緣體，還要結合題中意思，確定鉗柄上套有橡膠套到底是為了什么； （2）橡膠套外表面刻有凹凸不平的花紋，目的是增大摩擦，對學生不會有太大難度．

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