小明用如圖所示的電路圖研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律，當閉合開關S試觸時，發(fā)現(xiàn)3只小燈泡均發(fā)光，電流表的指針正向偏轉并超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是

A．小燈泡L1發(fā)生斷路 B．小燈泡L2發(fā)生短路

C．電流表使用的量程太小 D．電流表的接線柱接反了

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰初級中學第二學期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

騎自行車的人看到前面障礙物時，用力捏閘使速度慢下來以免事故，這是用 方法來增大 的。地板上打蠟后，人走上來容易滑倒，這是因為地板表面更加 了，摩擦較 （選填“大”或“小”）的緣故。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東青島卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列知識結構中，正確的是: （ ）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西梧州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，重100N的物體靜止在水平地面上，請畫出它所受重力G的示意圖。

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小明在實驗室將手機放在真空罩中，然后打電話呼叫這個手機，該手機能接收到呼叫信號，這說明電磁波可以在 傳播；電磁波在社會生活中應用越來越廣泛，手機是其中的一個，請你再列舉一個例子： 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西梧州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列圖像中，能正確描述晶體熔化的是

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅慶陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為5Ω。

（1）請用筆畫線代替導線將圖甲中的實物圖連接完整。

（2）閉合開關，移動滑片至某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，接下來他想測小燈泡的額定功率，操作是 。

（3）改變滑片的位置，獲得多組對應的電壓值和電流值，繪制成如圖丙所示的圖像，由圖像可知該燈泡的額定功率是 W。

（4）某同學想用此實物圖研究電流與電壓的關系，他 (填“能”或“不能”)研究，理由是 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅慶陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

圖所示的簡單機械中，在使用中費力杠桿的是

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川攀枝花卷）物理（解析版） 題型：填空題

雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象。某次雷電，云層和大地之間的電壓為2×106V，放電電流為5×104A，放電時間為0.1s，則該次雷電所釋放的能量為 J。

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