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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2006年福州市初中畢業(yè)班升學(xué)檢測(課改區(qū)) 物理試卷 題型:048
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科目:初中物理 來源: 題型:058
(2006
,福州市)小強(qiáng)要參加校運(yùn)會的鉛球比賽,他想怎樣才能把鉛球推得遠(yuǎn)呢?他猜想:鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關(guān),還可能跟速度方向與水平面夾角有關(guān).于是小強(qiáng)和小明一起進(jìn)行如下探究:他們用如圖(1)所示的裝置做實(shí)驗,將容器放在水平桌面,讓噴水嘴的位置不變,但可以調(diào)節(jié)噴水槍的傾角,并可通過開關(guān)來控制水噴出的速度大。(1)
如圖(1)所示,首先讓噴水嘴的方向不變(即拋射角不變),做了3次實(shí)驗:第一次讓水的噴水速度較小,這時水噴出后落在容器的A點(diǎn);第二次,讓水的噴水速度稍大,水噴出后落在容器的B點(diǎn);第三次,讓水的噴出速度最大,水噴出后落在容器的C點(diǎn).他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論:在________一定時,當(dāng)物體拋出的________越大,拋出的距離就越遠(yuǎn).(2)
控制開關(guān),讓水噴出的速度不變,讓水沿不同方向噴出,又做了幾次實(shí)驗,如圖(2)所示.他們將記錄的數(shù)據(jù)畫在坐標(biāo)軸上,得到一條水的水平射程s與拋射角θ之間的關(guān)系曲線,如圖(3)所示.從曲線中可以看出,當(dāng)鉛球拋出的速度一定時,拋射角為________時,拋射的距離最大.從曲線中、你還可以得出的結(jié)論是:________________.(3)
我們還有哪些體育運(yùn)動中應(yīng)用到上述結(jié)論的例子,請你舉一例:________________.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小強(qiáng)要參加校運(yùn)動會的鉛球比賽,他想怎樣才能把鉛球推得遠(yuǎn)呢?他猜想:鉛球落地的距離可能與鉛球出手是的速度大小有關(guān),還可能跟速度方向與水平面的夾角有管。于是小強(qiáng)和小明一起進(jìn)行如下探究:他們用如圖7所示的裝置做實(shí)驗,將容器放在水平桌面,讓噴水嘴的位置不變,但可以調(diào)節(jié)噴水槍的傾角,并可以通過開關(guān)來控制水噴出的速度大小!
(1)如圖7所示,首先讓噴水嘴的方向不變(即拋射角不變)做了3次實(shí)驗:第一次讓水的噴水速度較小,這時水噴出后落在容器的A點(diǎn);第二次,讓水的噴速稍大,這時水噴出后落在容器的B點(diǎn);第三次,讓水的噴速最大,這時水噴出后落在容器的C點(diǎn);他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論:在 一定時,當(dāng)物體拋出的 越大,拋出的距離越遠(yuǎn)!
(2)控制開關(guān),讓水噴出的速度不變,讓水沿不同的方向噴出,又做了幾次實(shí)驗,如圖8所示。他們將記錄的數(shù)據(jù)畫在坐標(biāo)軸上,得到一條水的水平射程s與拋射角θ之間的關(guān)系曲線,如圖9所示,從曲線中可以看出,當(dāng)鉛球拋出的速度一定時,拋射角為 時,拋射的距離最大。從曲線中,你還可以得出的結(jié)是: (其結(jié)論合理即可)
(3)我們還有哪些體育運(yùn)動中應(yīng)用到上述結(jié)論的例子,請舉出兩例 ; 。
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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
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