【題目】根據(jù)如圖所示的實驗,在下面的空格處填入相應的內容.
(1)圖1:滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水擴散的快,說明: .
(2)圖2:迅速壓縮活塞,棉花燃燒,這是通過做功增大內能的,其中的內能增大是利用轉換法,通過 現(xiàn)象觀察到的.
(3)圖3:說明: .
(4)圖4:驗電器的原理是: .
【答案】(1)溫度越高,分子運動越劇烈;
(2)燃燒;
(3)分子間存在引力;
(4)同種電荷相互排斥.
【解析】
試題分析:(1)圖1:滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水擴散的快,說明:溫度越高,分子運動越劇烈;
(2)圖2:向下壓活塞時,活塞壓縮氣體做功,機械能轉化為內能,氣體的內能增大,溫度升高,當達到棉花的燃點,使棉花燃燒;
(3)圖3:兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結合在一起,說明分子間存在著引力;
(4)圖4:驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的,將物體與驗電器的金屬球接觸,若驗電器的金屬箔張開,則帶電;
故答案為:
(1)溫度越高,分子運動越劇烈;
(2)燃燒;
(3)分子間存在引力;
(4)同種電荷相互排斥.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】農民清除黃豆中夾雜的砂粒時,常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上,這主要是( )
A.砂粒比黃豆密度大
B.砂粒比黃豆體積小,不易滾下
C.砂粒比黃豆對桌面的壓力小
D.砂粒受到的滑動摩擦比黃豆所受滾動摩擦大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中的數(shù)據(jù)如下表:
(1)小剛探究“電流與電壓的關系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是 ;
(2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示:由表一數(shù)據(jù)可得:在 一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成 比;
(3)如圖,小軍在探究“通過導體中的電流與電阻之間關系”的實驗中,當我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是( )
A.將變阻器滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)不變
B.將變阻器滑片P向左移動,保持電流表示數(shù)不變
C.將變阻器滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)不變
D.將變阻器滑片P向右移動,保持電流表示數(shù)不變
(4)小軍探究“電流與電阻的關系”,所測的數(shù)據(jù)如表二所示:由表二數(shù)據(jù)可得:在 一定時,導體中的電流與導體的電阻成 比;
(5)本實驗采用的主要探究方法是 法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小張同學探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示,焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側.
(1)小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實像,將蠟燭移到光具座20cm刻度線處,移動光屏,直到在光屏上成清晰的像,則該像是 的實像(選填“放大”、“縮小”或“等大”).
(2)小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該項是 立、 的像(填像的性質).
(3)小張再將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,他從透鏡的右側通過透鏡可以看到燭焰的 立、 的像(填像的性質).
(4)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應 (選填“遠離”或“靠近”)透鏡,此時所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路電源電壓一定,燈L的電阻不受溫度影響。開關閉合后,滑動變阻器的滑片P 向右移動時,下列說法正確的是( )
A.電壓表V1的示數(shù)變小
B.電壓表V2的示數(shù)變小
C.電流表A的示數(shù)變小
D.燈L的實際功率不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在大自然中,水蒸氣隨氣流運動,在高空遇冷時,有的(填物態(tài)變化,下同)成小水滴,有的成小冰晶,形成千姿百態(tài)的云,云中的小水滴也會成小冰晶.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】目前我國已將發(fā)動機研發(fā)列為國家重大科技專項.下列我國“陸、海、空、天”裝備中動力機械不屬于熱機(利用內能做功的機械)的是( )
A.中國高鐵交流異步牽引電動機
B.052D型導彈驅逐艦燃氣輪機
C.殲20戰(zhàn)機渦扇15煤油發(fā)動機
D.長征五號火箭液氫液氧發(fā)動機
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