(2010?德陽)下圖是奧運會運動項目圖標,其中圖標與物理知識對應(yīng)正確的是( 。
分析:(1)機械能包括動能和勢能;勢能包括重力勢能和彈性勢能;物體的彈性形變越大,彈性勢能就越大.
(2)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.
(3)靜止或做勻速直線運動的物體將受到平衡力的作用,受到平衡力作用的物體,其合力為0;
(4)物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時,也對另一個物體施加了力.
解答:解:A、在弓被拉彎的過程中,弓的彈性形變增大,故弓的彈性勢能變大;故A錯誤;
B、擊曲棍球的力,使球的運動速度和方向都發(fā)生了變化;體現(xiàn)曲棍球的運動狀態(tài)發(fā)生改變;故B錯誤;
C、人舉著杠鈴不動時,杠鈴受到的重力和支持力是一對平衡力,其大小相等、方向相反,故杠鈴受到的合力為零;故C正確;
D、游泳時,人給水向后的作用力,根據(jù)力的作用是相互的,故人受到水向前的推力;故D錯誤;
故選C.
點評:此題考查了力學(xué)的多個知識點,應(yīng)用彈性勢能的影響因素、平衡力的特點、力的兩個作用效果、力的作用特點等知識可解答此題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?德陽)小強同學(xué)對觀察到的一些生活中的現(xiàn)象做了以下解釋,其中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?德陽)小黃家有一臺快速電熱水壺,他關(guān)掉家里所有用電器,將該電水壺裝了20℃的水,接入家庭電路中,在一個標準大氣壓下,閉合電熱水壺的開關(guān),觀察到壺中的水在5min內(nèi)被燒開,同時電能表表盤讀數(shù)由圖甲變?yōu)閳D乙(見圖).由這些相關(guān)的信息可知:電熱水壺的實際功率為
1200
1200
W,若電熱器產(chǎn)生的熱量有84%被水吸收,那么水壺中所裝水的質(zhì)量是
0.9
0.9
kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?德陽)實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,小明利用其中一只小燈泡做“測量小燈泡電功率”的實驗:
(1)小明連接完電路并閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P的位置,電流表和電壓表的示數(shù)總保持不變,燈泡保持較暗的亮度不變,則造成這一現(xiàn)象的原因是:
滑動變阻器同時連接在了下面兩個接線柱上
滑動變阻器同時連接在了下面兩個接線柱上
;
(2)于是小明重新連接實驗電路,但沒有連完整,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將圖中的電路連接完整,并且要求滑片P向右移動時,電壓表的示數(shù)要變大;
(3)小明按照正確的實驗電路進行實驗,如果要測量小燈泡的額定功率,他應(yīng)該在閉合開關(guān)后,去調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(4)下表是他實驗時得到的一組數(shù)據(jù),在對數(shù)據(jù)進行分析時,他發(fā)現(xiàn)該小燈泡不合格,假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的,則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是
短了
短了
.(填“長了”或“短了”) 
次數(shù) 第一次 第二次 第三次
電壓/V 3 2.5 2
電流/A 0.44 0.4 0.34

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(2010?德陽模擬)一課外小組的同學(xué)通過實驗探究浸沒在液體中的物體受到的浮力大小跟浸沒在液面下的深度是否有關(guān).如圖所示,他們將一高6cm的金屬圓柱體掛在彈簧測力計下,緩慢浸入水中(水足夠多),在圓柱體接觸容器底之前,記下圓柱體下表面所處不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的拉力F,實驗數(shù)據(jù)如下表:
序號 1 2 3 4 5 6 7
深度h(cm) 0 2 4 6 8 10 12
拉力F(N) 8.1 7.1 6.1 5.1 5.1 5.1 5.1
(1)根據(jù)實驗序號4、5、6、7的數(shù)據(jù)可以說明浸沒在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸沒在水面下的深度
無關(guān)
無關(guān)
(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)金屬圓柱體的重力是
8.1
8.1
N.它浸沒在水中時的受到的浮力是
3
3
N.
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)還可以求得這個金屬圓柱體的密度是
2.7×103
2.7×103
kg/m3

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