【題目】鄰居搞裝修十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,下列措施中哪一個(gè)是無(wú)效的
A.將窗戶打開(kāi)讓空氣加快流通 B.用棉花塞住耳朵
C.趕快將門窗關(guān)緊 D.將棉被掛在窗戶上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“隨身聽(tīng)”播放英語(yǔ)磁帶時(shí),用“快放”比正常播放時(shí)( )
A.音調(diào)提高
B.響度變大
C.音色變好
D.沒(méi)有區(qū)別
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中研究的物理量不能直接測(cè)量時(shí),常常把它們轉(zhuǎn)換成其他可測(cè)量的物理量,從而進(jìn)行研究比較,稱之為轉(zhuǎn)化法。如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中利用轉(zhuǎn)換法的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光和聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是
A. 攝影時(shí)用的照相機(jī)是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的
B. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲
C. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
D. 白天濃密樹(shù)蔭下有許多小圓形光斑是太陽(yáng)的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了 .
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭,A拿 (選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 . (選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是 (選填“虛”或“實(shí)”)像.
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小 .
(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置 (選填“向右移動(dòng)”“向左移動(dòng)”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】十字路口的紅、綠燈是聯(lián)的;現(xiàn)在的紅、綠燈普遍使用發(fā)光二極管,制成發(fā)光二極管的主要材料有導(dǎo)體、絕緣體和(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是
A. 聲波能傳遞信息,也能傳遞能量 B. “禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C. 公路旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲 D. 兩名宇航員在太空中能直接對(duì)話
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝“頻閃”照片.第2次木塊從A運(yùn)動(dòng)到B的距離是_______cm;由圖可知,第_______(選填“1”或“2”)次實(shí)驗(yàn)中木塊的速度更快;兩次實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木塊所受拉力的大小是_______的(選填“相等”或“不等”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖1所電路進(jìn)行測(cè)量.圖2為圖1的等效電路圖,R總為接入電路的全部輸電線線總電阻,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,查閱下表,短路位置離甲地的距離的關(guān)系是
輸電線線總電阻R總 | 短路位置離甲地的距離 |
4Ω | 10km |
6Ω | 15km |
12Ω | 30km |
16Ω | 40km |
A. 10km B. 15km C. 30km D. 40km
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