【題目】鄰居搞裝修十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中哪一個是無效的

A．將窗戶打開讓空氣加快流通 B．用棉花塞住耳朵

C．趕快將門窗關(guān)緊 D．將棉被掛在窗戶上

【答案】A

【解析】減弱噪聲的方法1、在聲源處2、在傳播過程中。將窗戶打開讓空氣加快流通不會減弱噪聲，選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“隨身聽”播放英語磁帶時，用“快放”比正常播放時（ ）
A.音調(diào)提高
B.響度變大
C.音色變好
D.沒有區(qū)別

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中研究的物理量不能直接測量時，常常把它們轉(zhuǎn)換成其他可測量的物理量，從而進行研究比較，稱之為轉(zhuǎn)化法。如圖所示的四個實驗中利用轉(zhuǎn)換法的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光和聲現(xiàn)象的說法正確的是

A. 攝影時用的照相機是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的

B. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

C. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

D. 白天濃密樹蔭下有許多小圓形光斑是太陽的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了 ．
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭，A拿 (選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ． (選填“控制變量法”或“等效替代法”)
（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 (選填“虛”或“實”)像．
（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小 ．
（5）為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置 (選填“向右移動”“向左移動”或“不變”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】十字路口的紅、綠燈是聯(lián)的；現(xiàn)在的紅、綠燈普遍使用發(fā)光二極管，制成發(fā)光二極管的主要材料有導(dǎo)體、絕緣體和（選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是

A. 聲波能傳遞信息，也能傳遞能量 B. “禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

C. 公路旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲 D. 兩名宇航員在太空中能直接對話

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上勻速運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝“頻閃”照片．第2次木塊從A運動到B的距離是_______cm；由圖可知，第_______（選填“1”或“2”）次實驗中木塊的速度更快；兩次實驗運動過程中木塊所受拉力的大小是_______的（選填“相等”或“不等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖1所電路進行測量．圖2為圖1的等效電路圖，R總為接入電路的全部輸電線線總電阻，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)為0．5A，查閱下表，短路位置離甲地的距離的關(guān)系是

輸電線線總電阻R總

短路位置離甲地的距離

4Ω

10km

6Ω

15km

12Ω

30km

16Ω

40km

A. 10km B. 15km C. 30km D. 40km

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同步練習(xí)冊答案