聲音是一種波，不僅能被聽見，而且“可”以被看到。在圖1中兩聲音的_________不同。如圖2所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手分別輕撥與重撥鋼尺伸出桌面的一端，則鋼尺發(fā)出的_________不同。（以上兩空選填“音調(diào)”“音色”“響度”）
   
音調(diào)、響度
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

聲音是一種波，不僅能被聽見，而且可以被“看”到．在圖中兩聲音的
音調(diào)
音調(diào)
不同．如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手分別輕撥與重撥鋼尺伸出桌面的一端，則鋼尺發(fā)出的
響度
響度
不同．（以上兩空選填“音調(diào)”“音色”“響度”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

聲音是一種波，不僅能被聽見，而且可以被“看”到．在圖中兩聲音的________不同．如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手分別輕撥與重撥鋼尺伸出桌面的一端，則鋼尺發(fā)出的________不同．（以上兩空選填“音調(diào)”“音色”“響度”）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

聲音是一種波，不僅能被聽見，而且可以被“看”到．在圖中兩聲音的    不同．如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手分別輕撥與重撥鋼尺伸出桌面的一端，則鋼尺發(fā)出的    不同．（以上兩空選填“音調(diào)”“音色”“響度”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是一種音頻生命探測儀，其探測頻率：1∽3000Hz，有3—6個拾振器，也叫振動傳感器（相當于人的耳朵），能根據(jù)各個耳朵聽到聲音先后的微小差異來判斷幸存者的具體位置。實際使用中它不僅能接收人耳能夠聽到的聲音，還能接收通過空氣或       傳來的人耳朵不能接收的       波。

 
 
 


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