【題目】如圖所示，在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線ab，導(dǎo)線ab的兩端跟靈敏電流計(jì)連接，讓導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 讓導(dǎo)線ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中的電流方向?yàn)閎→電流表→a

B. 將磁體的磁極對(duì)調(diào)后，讓導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中的電流方向?yàn)閍→電流表→b

C. 該實(shí)驗(yàn)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以制成發(fā)電機(jī)

D. 若將靈敏電流計(jì)換成電源，該裝置可以用來(lái)研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用

【答案】A

【解析】根據(jù)右手定則，讓磁感線穿過(guò)手心，大拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)的方向，則四指所指方向即為電流方向，電路中的電流方向?yàn)?/span>a→電流表→b故A錯(cuò)； 根據(jù)右手定則可以判斷出將磁體的磁極對(duì)調(diào)后，讓導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中的電流方向?yàn)?/span>a→電流表→b 正確；C. 該實(shí)驗(yàn)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以制成發(fā)電機(jī)正確；將圖中的靈敏電流計(jì)換成電源，閉合開(kāi)關(guān)，電路中有電流，通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，電動(dòng)機(jī)就是利用該原理制成的，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．碗沉入水底時(shí)比漂浮在水面上時(shí)重力變大了

B．碗沉入水底時(shí)受到的浮力等于它的重力

C．碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變大了

D．碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖、、、是汽油機(jī)四個(gè)沖程的示意圖，圖、演示實(shí)驗(yàn)的示意圖．_____（選填A或B或C或D）圖對(duì)應(yīng)的沖程讓汽車獲得動(dòng)力，與該沖程原理相同的是__________（選填或）圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，由__________轉(zhuǎn)化為__________能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）同組的小李同學(xué)在檢查線路時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線，并畫(huà)出改接后的導(dǎo)線______（不能與其他導(dǎo)線交叉）．

（2）電路錯(cuò)誤改正后，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至A端，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近3V．發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是_______．

（3）排除故障后，再閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_______W；為了測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_______（A/B）端移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為_______，讀出電流表的示數(shù)，計(jì)算小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.

（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，老師又出示阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx，提問(wèn)能否用上述方法測(cè)量其阻值．同學(xué)們分析得出上述方案不行，原因是：_______．接著，小明與其他同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，通過(guò)增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻R（200Ω 2A）、單刀雙擲開(kāi)關(guān)等器材，設(shè)計(jì)出了A、B兩種不同方案，其電路圖如下：

在A、B兩種不同的方案中，你認(rèn)為方案___________的設(shè)計(jì)可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是：______

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量小燈泡的電阻。已知電源電壓恒為4.5V不變，小燈泡標(biāo)有2.5V字樣，他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。關(guān)于該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法合理的是( )

A. 電路圖中a是電壓表，b是電流表 B. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是8.1Ω

C. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為40Ω D. 閉合開(kāi)關(guān)后，滑片P 向左移，小燈泡的電阻減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運(yùn)送的量不定，圖乙記錄了在整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知?jiǎng)踊喼貫?/span>________N，當(dāng)某次運(yùn)送3件貨物時(shí)，繩子的拉力F是________ N，滑輪組的機(jī)械效率為________．（不考慮繩重和摩擦）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)圖，其中電源用的是3節(jié)新干電池，選用的小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣．

（1）甲是沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．

（2）小燈泡正常工作時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，該燈泡的額定功率為______W．小明用一個(gè)發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)．經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及元件均完好，則出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是______．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若不慎將電壓表和電流表互換位置，閉合開(kāi)關(guān)后，電路中的______將會(huì)損壞．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω，電源電壓不變。當(dāng)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.45A，(1)求電源電壓____;(2)S1斷開(kāi)，S2、S3閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.75A，求R2的阻值___;(3)S2、S3斷開(kāi)，S1閉合時(shí)，求電流表示數(shù)____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與 有關(guān)；若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的 小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案