小明在家收聽汕頭交通廣播電臺節(jié)目,其信號是通過    傳遞信息的,她能通過聲音知道誰是她熟悉的主持人,請問,她是通過聲音的    (選填“音調”、“響度”和“音色”)來判定的?擔心影響到父母休息,她把音量調低了,這是通過    的方式來減弱噪音.
【答案】分析:(1)無線電廣播和通信都是利用電磁波傳遞信息的;
(2)聲音的特征有:音調、響度、音色;音調指聲音的高低,響度指聲音的大小(或強弱),音色是由發(fā)聲體本身決定的;
(3)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.
解答:解:(1)廣播節(jié)目是利用電磁波來傳遞信息的;
(2)能夠根據(jù)聲音分辨主持人,是因為每個人的音色是不同的;
(3)將音量降低是從聲源處減弱噪聲的.
故答案為:電磁波;音色;從聲源處減弱.
點評:本題以小明同學聽廣播為內(nèi)容考查相關的物理知識,貼近學生生活實際,屬于基礎知識的考查,相對比較簡單.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?潮陽區(qū)模擬)小明在家收聽汕頭交通廣播電臺節(jié)目,其信號是通過
電磁波
電磁波
傳遞信息的,她能通過聲音知道誰是她熟悉的主持人,請問,她是通過聲音的
音色
音色
(選填“音調”、“響度”和“音色”)來判定的?擔心影響到父母休息,她把音量調低了,這是通過
從聲源處減弱
從聲源處減弱
的方式來減弱噪音.

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