在圖甲所示的電路中，電阻R1為40歐，滑動變阻器R2上標有“20Ω  3A”字樣�，F(xiàn)有電壓為6伏的電源一個，表盤如圖乙（a）、（b）所示的電流表、電壓表各一個，電鍵一個。
（1）若在AB間接入電源，CD間接入電壓表，EF間接入電鍵。閉合電鍵后，滑片在某一位置時，電壓表示數(shù)為2伏。求：①通過電阻R1的電流I1；②滑片在此位置時，10秒內(nèi)變阻器R2消耗的電功W2。
（2）請選擇一個電表，將電源、電鍵和所選擇的電表分別接入AB、CD、EF間。要求選擇合適的電表量程，移動滑片P的過程中，電路各元件能正常工作，且所選電表指針轉(zhuǎn)動的角度最大。
① 應在AB間接入            ，CD間接入         ，EF間接入        。
② 所選電表所用的測量范圍是             ，請計算出所選電表的示數(shù)變化范圍。

（1） ①0.1A ②2J
（2） ①電鍵；電源；電流表；②0～3A；電流表的示數(shù)變化范圍是0.3A～3A  

解析試題分析：（1）①R1兩端的的電壓，通過R1的電流
②根據(jù)電功的公式，電流通過R2在10s內(nèi)做的功
（2）如果電表選擇電壓表，則電源接在AB間，電建接在EF間，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓。滑動變阻器接入電路的電阻為0，電壓表示數(shù)為0，滑動變阻器全部接入電路，電壓表示數(shù)，電壓表示數(shù)的變化范圍0~2V。
如果電表選擇電流表，則電源接在CD間，電建接在AB之間，電流表接在EF之間。為使指針偏轉(zhuǎn)的角度盡量大，電流表選擇0-3A量程，電流表的最大示數(shù)為3A。當滑動變阻器全部接入電路，電流表的示數(shù)最小，，電流表示數(shù)的變化范圍是0.3A~3A。
所以要使電表指針偏轉(zhuǎn)的角度最大， AB間接入電建，CD間接入電源，EF間接入電流表，電流表選擇0-3A量程，電流表示數(shù)的變化范圍是0.3A~3A。
考點：歐姆定律 電功  電表的連接

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小佳同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，實驗器材齊全且完好，電源電壓保持不變。小佳正確串聯(lián)實驗器材，并將變阻器的滑片放置于一端，然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后，兩電表的示數(shù)如圖17所示。接著移動變阻器的滑片，觀察到電流表的示數(shù)逐漸增大，而電壓表的示數(shù)始終不變。經(jīng)思考，小佳重新正確連接電路，操作步驟正確。閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)兩電表指針所指的刻度仍與圖17所示一致。移動變阻器的滑片，當滑片位于中點位置時，電流表的示數(shù)為0.20安。繼續(xù)移動變阻器的滑片到另一端時，電流表的示數(shù)為0.58安。請根據(jù)小佳同學實驗過程中觀察到的現(xiàn)象填寫實驗表格．（注意：請?zhí)顚懺诖痤}紙上的表格中，電阻計算精確到0.1歐）。

 物理量
實驗序號
電壓(伏)
電流(安)
電阻(歐)
電阻平均值(歐)
1
 
 
 
 
2
 
0.20
 
3
 
0.58
 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

圖甲為小紅同學設(shè)計的“探究電流與電阻關(guān)系”的實物電路圖。
(1)連接電路時開關(guān)應處于   狀態(tài)（選填“斷開”或“閉合”）。
(2)開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片P應移至       （選填“A”或“B”）端。
(3)當小紅同學閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了    （選填“短路”或“斷路”）。
(4）排除故障后，移動滑動變阻器滑片P，當電壓表示數(shù)為2V時，記下電流表示數(shù)。當將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，電壓表示數(shù)如圖乙所示。要使電壓表示數(shù)保持2V不變，應將滑動變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中：
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關(guān)系？
【猜   想】導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。
【實驗器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑動變阻器（10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A），導線若干。
【實驗過程】
（1）在虛線框內(nèi)畫出圖所示實物圖的電路圖。

（2）小明按圖14正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應把滑動變阻器的滑片滑到最_________端(選填“左”或“右”)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表指針超過量程。你認為造成這一現(xiàn)象的原因是          。
（3）小紅在探究時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5 V，并記下電流值。接著斷開開關(guān)，取下5Ω電阻，改接10Ω的電阻（滑動變阻器滑片位置未動），當他接入10Ω電阻后，閉合開關(guān)，應將滑動變阻器滑片向           端移動（選填“左”或“右”），直至          ，再次記下電流值。
（4）接著小紅換用15Ω的電阻重復上述實驗，得到了下表中的實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得出：導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。

電阻R/Ω
5
10
15
電流 I/A
0.30
0.15
0.10
 
（5）小紅實驗時所選擇的滑動變阻器規(guī)格是               。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

某物理科技小組設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如甲圖所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有
害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。當有害尾氣濃度β增大時，氣
敏電阻R的阻值將＿＿＿，電壓表的示數(shù)將＿＿＿（選填“變大”、“變小”或“不變”），定值電阻R0作用
是＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（7分）李明和小亮利用如圖（甲）所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）李明根據(jù)圖（甲）所示電路圖，將圖（乙）中的實驗器材連接成實驗電路，小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議李明改線．

①請在接錯的那根線上打“×”；
②另畫一根導線，使電路連接正確；
③如果不改接這根導線，對實驗的影響是：　              　（具體說明是什么影響）．
（2）李明將電路改接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置，保持電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的指示如圖（丙）所示，則電流表的讀數(shù)是　   　 A，連接電路的電阻R的阻值是　    　Ω．
（3）實驗中，若保證電壓表的示數(shù)為2.5V不變，將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應將滑動變阻器的滑片向　    　（選填“左”或“右”）移動；當定值電阻為10Ω，移動滑動變阻器滑應接入電路的阻值為　     　Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學按如圖1連接電路進行實驗．電源電壓為4.5伏且保持不變，所用滑動變阻器上標有“5Ω  2A”字樣．

⑴在閉合電鍵S前，他應將滑動變阻器的滑片置于圖中         端（選填“A”或“B”）
⑵他正確連接電路且規(guī)范操作，實驗中分別移動變阻器的滑片至其兩個端點，圖2所示的電表示數(shù)分別為滑片在不同端點時電流或電壓的情況．請在下表中將該同學尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計算出電阻值（計算電阻時，精確到0.1歐）．

實驗序號
電壓Ux（伏）
電流Ix（安）
電阻Rx（歐）
   電阻的平均值（歐）
1
 
 
 
 
2
4
0.38
 
3
 
 
 
 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（8分）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，
（1）連接電路時，開關(guān)應當_________。
（2）某同學連接了如圖所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）。在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，電流表的示數(shù)將     (選填”變化”或”不變”)，電壓表示數(shù)將         。(選填“變化”或“不變”)

（3）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤，請指出連接錯誤的導線     （選填a、b、c、d）。
（4）將電路連接正確后，閉合開關(guān)，他多次只改變電阻R的阻值，測得相應的電流值，如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，通過導體的電流與導體的電阻          （填“成”或“不成”）反比，其原因是           ，此實驗中，電源電壓為            V。

（5）若閉合開關(guān)后，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是       。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、電流表，并連接了實驗電路，如圖所示。小明的實驗步驟沒有寫完整，請你幫助他完成實驗步驟，并寫出電阻RX的表達式。
（1）閉合開關(guān)S1，斷開S2，讀出電流表的示數(shù)為I1；
（2）____        ______，讀出電流表的示數(shù)為I2；
請用測量量I1、I2和已知量R0表示RX，RX =           。

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