【題目】4個(gè)電阻,電阻值都是R,把它們并聯(lián)起來(lái),總電阻是( )

A. 4R B. R/4 C. 4/R D. 2R

【答案】B

【解析】因?yàn)椴⒙?lián)電阻總阻值的倒數(shù)等于各電阻的倒數(shù)和,所以四個(gè)電阻并聯(lián)時(shí), 1/R=1/R+1/R+1/R+1/R=4/R,則R =R/4,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】體溫計(jì)是利用液體的 性質(zhì)制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究如圖1所示的并聯(lián)電路干路中的電流與支路的電流關(guān)系,小明選用了實(shí)驗(yàn)器材,按下面的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

1)按電路圖鏈接實(shí)驗(yàn)器材.

2)把電流表分別接到電路中的A、BC處,測(cè)出各處的電流,填入表中:

A處電流IA/A

B處電流IB/A

C處電流Ic/A

0.2

0.2

0.4

小明連接了如圖1所示的電路是測(cè)量電路中 (選填“A”“B”)處電流.

為了測(cè)量電路中C處的電流,只需要在所示電路上改接一根導(dǎo)線.請(qǐng)你在圖2中將需要改接的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接成需要的電路.

3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流是支路電流的兩倍,即IC=2IA

你認(rèn)為小明的結(jié)論是 (選填可靠不可靠),你的判斷依據(jù)是

小華認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)方案需要改進(jìn),她的改進(jìn)方法是 ,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】明明同學(xué)學(xué)了“物態(tài)變化”一章的知識(shí)后,做了如下實(shí)驗(yàn):他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計(jì)的玻璃泡上,用扇子取扇,他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)變(選填“大”或“小”),這是因?yàn)榫凭?/span> 時(shí)要熱(選填“吸”或“放”)造成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我校每個(gè)班的教室都安裝有投影儀,投影儀的鏡頭相當(dāng)于 透鏡,它對(duì)光線有 作用(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”),它投射到屏幕上的光線所成的像是 像(填“實(shí)”或“虛”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列說(shuō)法不正確的是( )

A.通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率

B.多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法

C.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越快

D.物體振動(dòng)的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,分析正確的是( )

A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,它的熔點(diǎn)也在升高

B.在第6min時(shí)該物質(zhì)已全部熔化

C.該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象

D.該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量但溫度保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一段導(dǎo)體兩端加2伏特電壓時(shí),通過(guò)它的電流強(qiáng)度是0.4安培,這段導(dǎo)體的電阻是______歐姆;如果在它兩端不加電壓,通過(guò)它的電流強(qiáng)度是______安培,這段導(dǎo)體的電阻是______歐姆。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有三個(gè)輕小球,當(dāng)它們?nèi)我鈨蓚(gè)靠近時(shí)都互相吸引,這三個(gè)球的帶電情況是( 。

A. 有兩個(gè)球帶同種電荷,另一個(gè)球帶不同的電荷

B. 有兩個(gè)球帶同種電荷,另一個(gè)球不帶電荷

C. 有兩個(gè)球分別帶異種電荷,另一個(gè)球不帶電荷

D. 三個(gè)球都帶同一種電荷

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