【題目】讓標(biāo)有“220V，40W”的甲燈和標(biāo)有“36V，40W”的乙燈都正常發(fā)光，兩盞燈的亮度相比較，則（ ）

A. 甲燈較亮 B. 乙燈較亮 C. 一樣亮 D. 無(wú)法確定

【答案】C

【解析】試題分析：兩燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等，實(shí)際功率大的燈泡較亮．

解：由題可知，當(dāng)甲乙兩燈泡都正常發(fā)光時(shí)，它們的實(shí)際功率都是各自的額定功率，

而兩盞電燈的額定功率都為40W，因此兩盞燈一樣亮．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙完全相同的玻璃瓶?jī)?nèi)有阻值分別為R甲、R乙的電阻絲，瓶中插入溫度計(jì)a、b。

（1）利用此裝置探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油。閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間，可以通過(guò) ，判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。 此方案是探究 和時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與 大小的關(guān)系。

（2）在甲、乙兩瓶?jī)?nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，且電阻絲的阻值R甲 R乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）時(shí)，可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快，則甲、乙兩瓶?jī)?nèi)液體比熱容關(guān)系C甲 C乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】乒乓球被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)球．如圖為乒乓球比賽中的一個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)你寫(xiě)出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所涉及 的現(xiàn)象以及所包含的物理知識(shí)．（寫(xiě)出一項(xiàng)，所列舉現(xiàn)象不能與給出的例子相同）

例子：現(xiàn)象：乒乓球在空中不做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；包含的物理知識(shí)：乒乓球受到非平衡力．

解答：現(xiàn)象： ；包含的物理知識(shí)： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中各盞照明燈是 聯(lián)的；家庭電路的電壓是 伏．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽(tīng)清楚．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】龍舟比賽是中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一如圖，某隊(duì)龍舟和運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量為2.5×103kg，在一次龍舟賽上，該隊(duì)以1min40s的成績(jī)奪得500m比賽冠軍．已知該龍舟在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是龍舟和運(yùn)動(dòng)員的總重力的0.12倍．

（1）該隊(duì)的龍舟比賽在500m比賽過(guò)程中的平均速度是多少米/秒？

（2）如果把在比賽過(guò)程中該隊(duì)龍舟的運(yùn)動(dòng)看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，求運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中劃船時(shí)的功率是多少千瓦？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯，長(zhǎng)4m，高3m．質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓．已知扶梯以1m/s的速皮勻速上行．則扶梯對(duì)他做的功是 J，對(duì)他做功的功率是 W．如果站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把兩塊表面干凈且平滑的鉛上下疊放壓緊，可是很難壓縮，這表明分子間存在著 ，在下面那塊鉛下吊一個(gè)相當(dāng)重的物體，鉛塊也不會(huì)分離，這是由于分子間存在著 ．

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