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液體內部向
各個方向
各個方向
都有壓強.液體的壓強隨
深度
深度
的增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強大小
相等
相等
,不同液體,在同一深度,壓強還跟它的
密度
密度
有關.液體壓強的計算公式是
P=ρgh
P=ρgh
.液體壓強的大小用
壓強計
壓強計
測量.
分析:液體壓強的特點:
(1)液體內部朝各個方向都有壓強,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(2)液體的壓強隨深度的增加而增大,不同液體的壓強還跟密度有關,深度一定時,液體的密度越大,壓強越大.
解答:解:液體內部向各個方向都有壓強,液體的壓強隨深度的增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;液體內部壓強還與液體的密度有關,即壓強p與液體的密度ρ和深度h成正比,計算液體壓強的公式是P=ρgh,測量液體壓強的儀器是壓強計.
故答案為:各個方向;深度;相等;密度;P=ρgh;壓強計.
點評:此題中所考查的液體內部壓強的規(guī)律、計算方法與公式與測量,屬于識記性內容,要重點掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

30、在探究“影響液體內部壓強大小的因素”的過程中,一些同學作了如下猜想:
猜想A:在同一深度,液體內部向各個方向都有壓強,且向各個方向的壓強相等;
猜想B:在深度相同時,不同液體的壓強還跟它的密度有關,液體的密度越大,壓強越大;
猜想C:同一種液體的壓強隨深度的增加而增大.
為了檢驗上述猜想是否正確,某同學進行了如圖各圖所示的操作:

(1)比較圖中代號為
ABC
的三個圖,可以說明猜想A是否正確;
(1)比較代號為
EF
的兩個圖,可以說明猜想B是否正確;
(2)比較代號為
CDE
的三個圖,可以說明猜想C是否正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“影響液體內部壓強大小的因素”的過程中,一些同學作了如下猜想:
猜想①:在同一深度,液體內部向各個方向都有壓強,且向各個方向的壓強相等;
猜想②:在深度相同時,不同液體的壓強還跟它的密度有關,液體的密度越大,壓強越大;
猜想③:同一種液體的壓強隨深度的增加而增大.
為了檢驗上述猜想是否正確,某同學進行了圖中各圖所示的操作:

(1)比較代號為
ABC
ABC
的三個圖,可以說明猜想①是否正確;
(2)比較代號為
EF
EF
的兩個圖,可以說明猜想②是否正確;
(3)比較代號為
BDE
BDE
的三個圖,可以說明猜想③是否正確.
(4)從而得出結論:在液體內部向
各個
各個
方向都有壓強;并且在同種液體的同一深度向各個方向的壓強大小
相等
相等
.另外液體的壓強會隨著深度的增加液體壓強會
增大
增大
(“增大”或“減小”),液體的壓強還和液體的
密度
密度
有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“影響液體內部壓強大小的因素”的過程中,一些同學作了如下猜想:
猜想A 在同一深度,液體內部向各個方向都有壓強,且向各個方向的壓強相等;
猜想B 在深度相同時,不同液體的壓強還跟它的密度有關,液體的密度越大,壓強越大;
猜想C 同一種液體的壓強隨深度的增加而增大.
為了檢驗上述猜想是否正確,某同學進行了下列各圖所示的操作:

(1)比較圖中代號為_________的三個圖,可以說明猜想A是否正確;
(2)比較代號為_____________的兩個圖,可以說明猜想B是否正確;
(3)比較代號為_____________的三個圖,可以說明猜想C是否正確.

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科目:初中物理 來源:人教版初三核能同步練習1 題型:實驗題

在探究“影響液體內部壓強大小的因素”的過程中,一些同學作了如下猜想:
猜想A 在同一深度,液體內部向各個方向都有壓強,且向各個方向的壓強相等;
猜想B 在深度相同時,不同液體的壓強還跟它的密度有關,液體的密度越大,壓強越大;
猜想C 同一種液體的壓強隨深度的增加而增大.
為了檢驗上述猜想是否正確,某同學進行了下列各圖所示的操作:

(1)比較圖中代號為_________的三個圖,可以說明猜想A是否正確;
(2)比較代號為_____________的兩個圖,可以說明猜想B是否正確;
(3)比較代號為_____________的三個圖,可以說明猜想C是否正確.

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