【題目】以下用品中，在通常情況下屬于導(dǎo)體的是：（　�。�

A.不銹鋼保溫杯B.水性筆芯C.課本D.塑料尺

【答案】A

【解析】

容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體，根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義即可作出判斷。常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。題中四個(gè)選項(xiàng)中，只有不銹鋼保溫杯是導(dǎo)體，水性筆芯、課本、塑料尺都是絕緣體。故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)，在光屏、透鏡及燭焰的相對(duì)應(yīng)位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．由此判斷，他所用凸透鏡的焦距是（ ）

A．一定大于20cm

B．一定在8cm到10cm之間

C．一定小于8cm

D．一定在10cmg到16cm之問

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置，通過比較電壓表的示數(shù)來比較金屬絲電阻的大�。F(xiàn)有幾根康銅絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如表所示：

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（m）

橫截面積（mm2）

A

鎳鉻合金

0.3

0.5

B

鎳鉻合金

0.6

0.5

C

鎳鉻合金

0.3

1.0

D

康銅絲

0.3

0.5

E

康銅絲

0.3

1.0

F

康銅絲

0.8

0.8


（1）在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度之間的關(guān)系時(shí)，他們將編號(hào)為兩根金屬絲對(duì)應(yīng)接入電路1和2的位置，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1小于U2時(shí)，可以初步判定：導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)．
（2）在探究過程中，如果將編號(hào)為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置，則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與之間是否有關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲所示，水平放置的實(shí)驗(yàn)裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整____________來改變拉力的大小。當(dāng)小車平衡時(shí)，將小車水平轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否_______________。

(2)如圖乙所示，A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實(shí)現(xiàn)，當(dāng)通電時(shí)，A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時(shí)，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是___________________________________________________________________。

(3)本實(shí)驗(yàn)用帶輪的小車為研究對(duì)象，是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人沿水平方向推裝滿沙子的車，如圖所示，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是( )

A. 人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力

B. 人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力

C. 人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力

D. 沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于大氣壓強(qiáng)的說法正確的是：（　�。�

A.馬德堡通過實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在

B.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增大而減小

C.水的沸點(diǎn)隨大氣壓強(qiáng)的減小而增大

D.托里拆利在做測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得管內(nèi)外水銀面的高度差是76mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，在小車上豎放一木塊。

（1）當(dāng)突然向右拉動(dòng)小車時(shí)，你看到的現(xiàn)象是 。

（2）當(dāng)向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車突然停下時(shí)，你看到的是 。

（3）若小車的上表面光滑，則第（2）次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小車突然停下來時(shí)，請(qǐng)你猜想一個(gè)合理的現(xiàn)象 。

（4）上面你看到或猜想的現(xiàn)象都是由于 引起的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關(guān)問題．
路燈給我們夜晚的生活帶來方便．風(fēng)、光互補(bǔ)路燈兼具了風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電兩者的優(yōu)勢(shì)，它同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板，有風(fēng)時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，有陽(yáng)光時(shí)通過太陽(yáng)能電池板發(fā)電，如圖所示．太陽(yáng)能電池是一種利用太陽(yáng)光直接發(fā)電的光電半導(dǎo)體薄片．蓄電池是一個(gè)化學(xué)電源，其充電與放電過程是一種可逆的化學(xué)反應(yīng)．太陽(yáng)能電池板可以將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存至蓄電池中，在夜間供路燈照明使用．下表是某型號(hào)風(fēng)、光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽(yáng)能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時(shí)間的乘積．

太陽(yáng)能電池板

蓄電池

電池板的面積

0.5m2

蓄電池容量

150Ah

光電轉(zhuǎn)化率

16%

額定電壓

12V


（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對(duì)能源進(jìn)行了分類，太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于能源．（選填“二次”、“可再生”或“不可再生”）
（2）白天太陽(yáng)能電池板把接收到的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，然后轉(zhuǎn)化成能儲(chǔ)存在蓄電池內(nèi)，到晚上再把它轉(zhuǎn)化成電能為路燈供電．
（3）利用風(fēng)力發(fā)電時(shí)，是將能轉(zhuǎn)化為電能．
（4）當(dāng)太陽(yáng)光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時(shí)，該太陽(yáng)能電池板的輸出功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏日，荷花綻放，花香四溢表明了花香分子在不停地做_____________，荷葉上的水滴的體積很難被壓縮變小，說明分子間存在_______。

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