下圖為聲音的波形圖，下列說法正確的是 （ ）

A、甲、乙、丙三者的音色不同

B、甲、乙、丙三者的響度不同

C、甲、乙、丙三者的音調(diào)不同

D、甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，一輕質(zhì)杠桿AC可繞支點О自由轉(zhuǎn)動，在B點掛一重為G的物體。為使杠桿在水平位置保持平衡，畫出施加在杠桿上最小力F的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用漆包線繞成矩形線圈，將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉，作為轉(zhuǎn)動軸，將線圈放在金屬支架上，在它下面放一塊小磁體，用紙做一個小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動軸上，將裝置與小量程電流表相連，使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動，可觀察到 的現(xiàn)象，說明電路中有電流產(chǎn)生，此過程中 能轉(zhuǎn)化為電能，若將電流表換成干電池接入電路，線圈 （選填“能”或“不能”）持續(xù)轉(zhuǎn)動．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南益陽卷）物理（解析版） 題型：綜合題

如圖甲所示，額定功率為3．6W的小燈泡（燈泡電阻不變）與滑動變阻器串聯(lián)在電路中，電源電壓恒定，當(dāng)滑片P滑到A端時小燈泡恰好正常發(fā)光，滑片P從A端向B端滑動的過程中，小燈泡電路的電壓與變阻器的電阻R的關(guān)系如乙圖所示

求：（1）電源電壓；

（2）小燈泡電阻；

（3）當(dāng)滑片滑到B端時小燈泡消耗的實際功率

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南益陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

某導(dǎo)體的電阻是10Ω，通過3A的電流時，1min產(chǎn)生的熱量是 J．請列舉一個生產(chǎn)或生活中利用電流熱效應(yīng)的例子：

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南益陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化圖像，下列說法正確的是 （ ）

A、該物質(zhì)是非晶體 B、該物質(zhì)的熔點是37℃

C、BC過程不吸熱 D、AB過程吸熱升溫

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）物理（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平面向右運動直至停止。

（1）實驗中是通過觀察 來判斷鋼球的動能大小。

（2）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下，目的是探鋼球的動能大小與 的關(guān)系。

（3）換用質(zhì)不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動能大小與 的關(guān)系。

（4）木塊最終會停下來的主要原因是 ，在此過程中木塊通過 方式把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

（5）如果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為0，木塊將 。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A、利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息

B、調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊程度主要目的是改變音色

C、房間的窗戶安裝雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲

D、聲音由物體的振動產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

一個物體受到平衡力作用，物體會處于處于平衡狀態(tài)．平衡狀態(tài)指物體處于 狀態(tài)或 狀態(tài)．

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同步練習(xí)冊答案