【題目】小明用如圖所示的裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究“影響壓力作用效果的因素”,從圖可以看出,小明控制不變的量是: , 能得出的結(jié)論是 , 壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時(shí)與正放時(shí)產(chǎn)生相同的作用效果,最簡單的方法是:
【答案】壓力;壓力一定時(shí),受力面積越;從倒放的瓶中倒出適量的水
【解析】解:(1)從圖中可以看出,不變的量是物體的壓力,改變的是受力面積,通過泡沫塑料的凹陷程度可知:倒放時(shí)凹陷的程度大,說明壓力作用效果明顯;即:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(2)要想使壓力作用效果相同,可以減小倒放時(shí)物體的壓力,即:將瓶中水倒出一部分.
所以答案是:壓力;壓力一定時(shí),受力面積越小;從倒放的瓶中倒出適量的水.
【考點(diǎn)精析】掌握探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是解答本題的根本,需要知道壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當(dāng)壓力的大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音在真空中的傳播速度是________ m/s;百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)是___________(選填“聽槍聲”或“看冒煙”)開始計(jì)時(shí)的。
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【題目】人們用________來劃分聲音的強(qiáng)弱等級(jí);聽覺下限(剛能聽到的最微弱的聲音)________dB;為保證工作學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過________dB.
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【題目】水具有比熱容大的特點(diǎn),下列現(xiàn)象中與此特點(diǎn)無關(guān)的是( )
A.海邊的晝夜溫差較小
B.空調(diào)房間里放盆水可以增加濕度
C.冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖
D.用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·安徽卷】聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器。從知識(shí)上看,它是一種能定向發(fā)射和接收 (選填“超聲波”或“次聲波”)的設(shè)備。
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵_____________的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同。
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)___________(填“增加”或“減少”),說明電流越______,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(3)根據(jù)圖示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),___________越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(4)實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是______。
A.類比法 B.轉(zhuǎn)換法 C.等效替代法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燒杯內(nèi)盛有某種液體,把一體積為1×10-4m3的鋁塊用細(xì)線系在彈簧測力計(jì)下浸沒在液體中,靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.5N,已知鋁的密度為2.7×103kg/m3 .
求(1)鋁塊在液體中受到的浮力;
(2)液體的密度.
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【題目】【2016·山西卷】在資治通鑒中記載“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替”。表明我們的祖先就會(huì)用磨光的銅面做鏡面,觀察自己的像。人在銅鏡中所成的像是
A. 縮小的實(shí)像 B. 等大的實(shí)像 C. 放大的虛像 D. 等大的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們都聽過“龜兔賽跑”的故事,在比賽開始后,“觀眾”通過比較 認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快;由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過比較 判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)快.
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