3.探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律.炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟.而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程.
    由此推測,不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程.為讓碎冰和蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)圖乙是冰(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是52℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要吸收熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中把試管放在燒杯中加熱(水浴法)的原因是使試管受熱均勻.
(4)如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中會想到注意哪些問題呢?請你至少寫出一條注意事項(xiàng)試管底部不要接觸燒杯底.
(5)探究結(jié)論:固體熔化時,若是晶體則溫度不變,若是非晶體則溫度升高,但都需吸熱.

分析 (1)判斷是冰還是蠟熔化的最大區(qū)別,要看溫度隨時間變化時,是否有一段時間內(nèi),物質(zhì)吸熱但不升溫;溫度計的讀數(shù),看清零上還是零下,分清分度值,根據(jù)內(nèi)部液柱液面指示的位置讀數(shù);
(2)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程屬于熔化,熔化時吸收熱量.
(3)在固體熔化實(shí)驗(yàn)中,固體受熱應(yīng)該均勻.具體辦法是:采用石棉網(wǎng)、將固體碾成粉末狀、將裝有固態(tài)粉末的試管放在水中加熱、加熱過程中攪動粉末.
(4)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問題有:①如何保證冰受熱均勻;②溫度計測量溫度時,不要碰到容器底和容器壁;③熔點(diǎn)和氣壓的關(guān)系;
(5)固體熔化時,若是晶體則溫度不變,若是非晶體則溫度升高,但都需吸熱.

解答 解:(1)圖乙表示該物質(zhì)溫度升高到0℃時,雖然繼續(xù)吸熱但溫度保持不變,這是晶體的熔化特征,所以是冰的圖象;溫度計的分度值是2℃,水銀柱在50℃以上1小格處,所以讀數(shù)為52℃;
(2)試管從燒杯中拿出來,冰和蠟不能吸收熱量,停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟(zāi)軓臒崴形諢崃,又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時吸收熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中把試管放在燒杯中加熱(水浴法)的原因是使試管受熱均勻.
(4)①實(shí)驗(yàn)前,先用刨冰機(jī)或絞肉機(jī)將冰塊打碎,以保證受熱均勻.
②將溫度計插入碎冰中間,不要碰到試管壁和底,讀數(shù)時視線與溫度計的液面相平,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.
③本實(shí)驗(yàn)不能直接用火焰加熱冰,要采用水浴加熱的方法,使冰受熱均勻.
④試管底部不要接觸燒杯底.
⑤冰的熔點(diǎn)受雜質(zhì)和大氣壓的影響,測出的熔點(diǎn)可能不是0℃.
(5)固體熔化時,若是晶體則溫度不變,若是非晶體則溫度升高,但都需吸熱.
故答案為:
(1)冰;52;
(2)吸熱;
(3)使試管均勻受熱;
(4)試管底部不要接觸燒杯底;
(5)若是晶體則溫度不變,若是非晶體則溫度升高,但都需吸熱.

點(diǎn)評 此題考查晶體非晶體的區(qū)別、溫度計的讀數(shù),也考我們的實(shí)驗(yàn)分析能力,和對實(shí)驗(yàn)中可以出現(xiàn)的問題的預(yù)測能力.

練習(xí)冊系列答案
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18.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)將杠桿調(diào)為水平平衡,小華在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時,測出每一組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖象,如圖乙所示.請根據(jù)圖象推算,當(dāng)L1為0.1m時,F(xiàn)1為6N.
(3)如圖丙是小龍同學(xué)“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,杠桿保持水平平衡,這樣做的目的是為了便于測量力臂.但操作過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來合理的操作是換用更大量程的測力計(寫出一條即可)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小龍同學(xué)提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是杠桿自重的影響.

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