【題目】關(guān)于太陽(yáng)能的利用,下列說(shuō)法正確的是
A. 太陽(yáng)能電池供電的電動(dòng)車是人們間接利用太陽(yáng)能的例子
B. 太陽(yáng)能熱水器是人們間接利用太陽(yáng)能的例子
C. 太陽(yáng)能熱水器大多是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能后再利用
D. 對(duì)于人類來(lái)說(shuō)太陽(yáng)能幾乎可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭的永久性能源
【答案】D
【解析】
A. 太陽(yáng)能電池,將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能,驅(qū)動(dòng)電動(dòng)車是人們直接利用太陽(yáng)能的例子,故A錯(cuò)誤;
B. 太陽(yáng)能熱水器,將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是人們直接利用太陽(yáng)能的例子,故B錯(cuò)誤;
C. 太陽(yáng)能熱水器直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能進(jìn)行利用,故C錯(cuò)誤;
D. 對(duì)于人類來(lái)說(shuō)太陽(yáng)的壽命足夠長(zhǎng),所以太陽(yáng)能幾乎可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭的永久性能源,故D正確。
故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡放在光具座上,當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)倒立、(填:“放大”、“縮小”或“等大”)的像;將蠟燭向透鏡移動(dòng)7cm后,在光屏上(填:“能”或“不能”)成像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保”、“低碳生活”的今天,人類非常重視新能源的開(kāi)發(fā)和利用.下列能源中屬于新能源的是
A.煤 B.石油 C.太陽(yáng)能 D.天然氣
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示玻璃管兩端開(kāi)口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用水把兩塊平行的玻璃之間的空氣排開(kāi)后,沿垂直玻璃板方向把它們分開(kāi),必須沿垂直玻璃板方向作用很大的力,這是由于的作用.兩塊玻璃越大,分開(kāi)它們的作用力 , 因?yàn)?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是( )
A.汽車關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)后仍可行進(jìn),是因?yàn)槠囀艿綉T性的作用
B.只有運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性 .
C.一切物體在任何時(shí)候都有慣性.
D.物體運(yùn)動(dòng)得越快,停下來(lái)越不容易,可見(jiàn),速度越大的物體,其慣性越大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,如果這兩個(gè)力的三要素完全相同,那么這兩個(gè)力( )
A.一定是平衡力
B.可能是平衡力
C.一定不是平衡力
D.無(wú)法判斷
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